Інфопакет

Краєзнавство, екскурсознавство та історико-культурний туризм

Бакалавр історії та археології

5 років

240

6

Перший (бакалаврський)

Гуманітарні науки

Історія та археологія

Повна загальна середня освіта

Сертифікат про складання зовнішнього незалежного оцінювання

Атестація випускників освітньої програми «Краєзнавство, екскурсознавство та історико-культурний туризм» освітнього ступеня «бакалавр» проводиться у формі комплексного кваліфікаційного іспиту з історії та археології.

1. Знати найважливіші факти історичного минулого українського народу і історії людства загалом, а також мати більш глибокі знання про певний період або проблему (в тому числі з краєзнавства, історико-культурного туризму та екскурсійної справи). 2. Розуміти контекст і причини відповідних історичних подій та використовувати ці знання у професійній діяльності. 3. Знати основні підходи до вивчення вітчизняної та світової історії, принципи і методи історичного пізнання, основні типи і види історичних джерел. 4. Володіти понятійно-категоріальним апаратом історичної науки, професійно оперувати науковими термінами (зокрема, краєзнавства, історико-культурного туризму та екскурсознавства), прийнятими у фаховому середовищі. 5. Вміти працювати з письмовими, речовими, етнографічними, усними, архівними та іншими історичними джерелами. 6. Виявляти взаємозв’язки між процесами у минулому та на сучасному етапі, аналізувати суспільні процеси в історії України у контексті європейської та світової історії. 7. Розуміти і виявляти відмінності в історіописанні, поглядах на минуле редставників різних епох та у різних контекстах. 8. Брати участь у плануванні та виконанні наукових досліджень у сфері історії (в тому числі краєзнавства, ексурсознавства та історико-культурного туризму), презентувати результати досліджень, аргументувати висновки. 9. Мати навички організації практичного вирішення питань сторичної пам’яті та охорони матеріальної й нематеріальної культурної спадщини України. 10. Застосовувати сучасні методики у процесі популяризації історії та археології (зокрема, краєзнавства та історико-культурного туризму), а також здійсненні різних видів педагогічної діяльності. 11. Здійснювати аналіз ситуацій з урахуванням історичного контексту та/або історичних передумов. 12. Здійснювати комунікацію з професійних питань з представниками наукових, громадських, релігійних і національно-культурних організацій і спільнот. 13. Розуміти загальні та специфічні риси історичного розвитку різних регіонів України, Європи та світу, фактори, що зумовлюють різноманіття культур та національних спільнот, ефективно співпрацювати з носіями різних історичних та культурних цінностей. 14. Вміти акумулювати та поширювати кращий досвід професійної діяльності, інтегрувати досягнення інших наук для вирішення актуальних проблем історії та археології (зокрема, краєзнавства, екскурсознавства та туризмознавства). Додатково для вибіркового блоку «Краєзнавство, туристичне країнознавство та екскурсійна права». 15. Вміти розробляти краєзнавчі та інші види екскурсій і турів пізнавального характеру. 16. Вміти організовувати краєзнавчі та інші види екскурсій і турів пізнавального характеру. Додатково для вибіркового блоку «Історико-культурний туризм та екскурсознавство». 17. Вміти розробляти екскурсії та тури історико-культурного спрямування. 18. Вміти впроваджувати та організовувати тематичні екскурсії та тури на основі історико-культурної спадщини України та країн світу.

Здійснюється за чотирибальною шкалою (відмінно добре, задовільно, незадовільно), 2-рівневою шкалою (зараховано / не зараховано), 100-бальною шкалою. Форми контролю: поточний, проміжний (модульний), підсумковий (семестровий), захист курсових робіт, захист практик, комплексний кваліфікаційний іспит.

Кожен здобувач вищої освіти має можливість в рамках національної академічної мобільності проходити у ЗВО партнерах (в межах науково-освітнього консорціуму) окремі курси, навчатися протягом семестру з подальшим визнанням отриманих результатів та зарахуванням кредитів. Принципи академічної мобільності визначаються законодавством України. Можливість навчатися за кількома спеціальностями або у кількох ВНЗ одночасно визначається законодавством України. Принципи міжнародної академічної мобільності визначаються законодавством України, інших країн та міждержавними угодами. Кожен здобувач вищої освіти має можливість процедури визнання кредитів/ періодів навчання.

Навчальна та виробнича практика

Студентоцентричний, компетентнісно-орієнтований, науковості, систематичності і послідовності навчання, практико-орієнтований, міждисциплінарний, які забезпечуються лекційними, семінарськими, індивідуальними та практичними заняттями, самостійною роботою на основі опрацювання навчально-методичної, наукової фахової літератури та фахових періодичних видань українською та іноземним мовами, консультацій з викладачами та фахівцями в сфері краєзнавства, ексурсознавства та історико-культурного туризму.

Бакалавр історії та археології може працювати в науковій, організаційно-управлінській та освітній галузях, на викладацьких й інших посадах у закладах освіти, органах державної влади і місцевого самоврядування, державних та приватних закладах туристичної сфери, аналітично-інформаційних інституціях, друкованих та електронних засобах масової інформації, соціальних і культурних закладах, громадських організаціях, партіях тощо. Бакалавр з історії та археології може займати первинні посади згідно з Національним класифікатором України «Класифікатор професій».

Особа, яка здобула вищу освіту першого (бакалаврського) рівня, має право продовжити навчання за другим (магістерським) рівнем та набуття додаткових кваліфікацій в системі післядипломної освіти.