Інфопакет

Історія мистецтв

1689

Магістр історії та археології (історія мистецтв), «Куратор художніх проєктів» або «Експерт творів мистецтва»

2 роки

120

7

Другий (магістерський)

Гуманітарні науки

Історія та археологія

На основі освітнього ступеня бакалавр

Диплом про здобуття освітнього ступеня бакалавр

Атестація здобувачів вищої освіти освітньо-наукової програми «Історія мистецтв» проводиться у формі публічного захисту кваліфікаційної роботи та складання кваліфікаційного іспиту.

1. Аналізувати теоретичні та методологічні проблеми історії мистецтва та сучасної історичної науки загалом, критично оцінювати стан проблеми та результати останніх досліджень. 2. Здійснювати рецензування, коментування, анотації наукових, науково-популярних, освітніх та публіцистичних текстів, які стосуються питань історії (зокрема, історії мистецтва) та археології. 3. Розробляти й реалізовувати історичні та міждисциплінарні проєкти з урахуванням сучасних методологічних підходів. 4. Застосовувати у професійній діяльності у сфері історії та археології сучасні цифрові інструменти і технології для пошуку, збереження і оброблення інформації, у тому числі для виконання наукових досліджень і реалізації освітніх та інноваційних проєктів. 5. Планувати і виконувати наукові дослідження у сфері історії (зокрема, історії мистецтва) та археології, висувати та перевіряти гіпотези, обирати методи дослідження, аналізувати результати, обґрунтовувати висновки. 6. Здійснювати експертизу пам’яток історії, археології, культури й мистецтва з метою їх охорони та можливого подальшого використання. 7. Зрозуміло і недвозначно доносити власні знання, висновки та аргументацію з питань історії (зокрема, історії мистецтва) та/або археології до фахівців і нефахівців, зокрема до осіб, які навчаються. 8. Розширювати актуалізовану джерельну базу за рахунок введення до наукового обігу архівних джерел, опрацювання фондів музеїв, галерей та приватних колекцій творів мистецтва, участі у наукових й археологічних експедиціях тощо. 9. Здійснювати викладацьку діяльність у закладах вищої освіти на основі сучасних освітніх технологій, а також принципів і практик європейських країн. 10. Узагальнювати результати власних наукових досліджень і презентувати їх у доповідях, публікаціях державною та іноземною мовами із дотриманням принципів академічної доброчесності та професійної етики. Додатково для дослідницького спрямування «Атрибуція та експертиза історико-культурних цінностей»: 11. Використовувати набуті знання з історії мистецтва під час організації виставки або експозиції. 12. Проводити дослідну роботу з вивчення творів мистецтва, визначати їхню історичну, наукову та матеріальну цінність. Додатково для дослідницького спрямування «Кураторство художніх проектів»: 13. Використовувати набуті знання з історії мистецтва під час підготовки творчого або кураторського проекту. 14. Застосовувати на практиці сучасні методи та підходи до створення кураторських проектів.

Правила екзаменування: письмові та усні іспити, диференційовані заліки, есе, реферати, усні презентації, поточний контроль, попередній захист кваліфікаційної роботи, захист кваліфікаційної роботи. Шкала відповідності оцінок (іспит): Відмінно 90-100; Добре 75-89; Задовільно 60-74; Незадовільно 0-59 Шкала відповідності оцінок (залік): Зараховано 60-100; Не зараховано 0-59

Право здобувачів освіти на академічну мобільність реалізовується відповідно до норм «Положення про порядок реалізації права на академічну мобільність», затвердженого постановою КМУ №579 від 12.08.2015 та «Положення про порядок реалізації права на академічну мобільність Київського національного університету імені Тараса Шевченка», затвердженого ректором 29.06.2016.

Обов’язкові виробничі практики: асистентська, музейно-дослідницька (виробнича) практика з основами експертизи творів мистецтва.

Загальний стиль навчання – завдання-орієнтований. Лекції та семінари (в тому числі – із застосуванням технологій дистанційного навчання), практичні заняття, самостійна робота на основі підручників, фахової літератури та конспектів, консультації із викладачами, виробничі практики.

Робочі місця в науковій, освітній, культурно-мистецькій, організаційно-управлінській галузях. Магістр історії та археології (історія мистецтв) може працювати в музеях, архівах, науково-дослідних інституціях, фондах, арт-центрах, галереях; на викладацьких та інших посадах у закладах середньої освіти та вищої освіти; у друкованих та електронних засобах масової інформації; в органах державної влади і місцевого самоврядування; в аналітично-інформаційних інституціях; громадських організаціях. Види діяльності: викладач, екскурсовод, науковий співробітник, куратор, експерт.

Мають право продовжити навчання на третьому (освітньо-науковому) рівні вищої освіти. Набуття додаткових кваліфікацій в системі освіти дорослих.