Інфопакет

Функціонування та формування художніх галерей

ВК2.04

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2023/2024

3 Семестр

4

Вміти використовувати знання з теорії та історії формування і функціонування художніх галерей в процесі викладання історичних та мистецтвознавчих дисциплін, а також кураторської діяльності Вміти вирішувати дослідницькі завдання, спираючись на принципи наукової методології аналізу сучасних експозиційних практик Прийняти і обґрунтувати рішення відносно формату власного кураторського проекту, відповідно до його цілей, експонатів та аудиторії

1. Знати англійську мову на базовому рівні (від А2) 2. Вміти аналізувати галерею як складову мистецького життя. 3. Володіти елементарними навичками пошуку в мережі Інтернет.

Дисципліна «Формування та функціонування художніх галерей» належить до дисциплін переліку вільного вибору студента блоку спеціалізації «Кураторство художніх проектів». В межах даної дисципліни будуть розкриті основні етапи формування художніх галерей, починаючи від кунсткамер і закінчуючи сучасними галереями. Студенти отримують системні уявлення про теорію та практику функціонування художніх галерей завдяки лекціям, семінарським роботам, відвіданню провідних галерей Києва. При розгляді кожної художньої галереї особлива увага буде приділена ядру колекції («highlights»). У ході навчання студентам буде запропоновано самостійно у формі есе проаналізувати функціонування художньої галереї.

1. Вишеславський Г. Кураторські концепції міжнародних виставок сучасного мистецтва на межі XX й XXI сторіч // Сучасне мистецтво : науковий збірник / Акад. мистецтв України ; Ін-т проблем сучасного мистецтва АМУ. – Київ, 2005. – Вип. 2. – С. 217–231. 2. Герман Є.С. Кураторська практика в сучасному мистецтві. Світовий досвід та український контекст : автореф. дис. ... канд. мистецтвознавства : 17.00.05 / Герман Єлизавета Сергіївна ; М-во культури України, Нац. акад. образотвор. мистецтва і архітектури. – Київ, 2016. – 18 с. 3. Носко К., Лук'янець В. Де кураторство. – К.: IST Publishing, 2017. – 256 с. 4. Яковленко К. Чому в українському мистецтві є великі художниці. – К.: Publish Pro Ltd., PinchukArtCentre, 2019. – 224 с.

Лекція, семінар, самостійна робота, контрольна робота, усне опитування, модульна робота, індивідуальне завдання, підсумкова робота (екзамен)

- семестрове оцінювання: 1. Контрольна робота 1, (тест): РН 1.1, 1.3. – 11 балів/7 балів. 2. Контрольна робота 2 (тест): РН 1.2, 1.4 – 11 балів/7 балів. 3. Есе 1: РН 2.1, 4.1. – 4 бали/3 бали. 4. Есе 2: РН 2.3, 4.1. – 4 бали/3 бали. 5. Робота під час семінарських занять 1 ЗМ: РН 2.1, 2.2 – 15 балів/8 балів. 6. Робота під час семінарських занять 2 ЗМ: РН 2.3 – 15 балів/8 балів.

українська