Інфопакет

Управління та екологія водних ресурсів, бакалавр

30701

Бакалавр з наук про Землю(Управління та екологія водних ресурсів); професійна: консультант в сфері водн.господарства та в прир.-заповідній справі, асистент фахівця з управління/екології водн.ресурсів

4 роки

120

6

Перший (бакалаврський)

Природничі науки

Науки про Землю*

На базі повної середньої освіти, згідно з Правилами прийому до КНУ імені Тараса Шевченка

Сертифікат про складання зовнішнього незалежного оцінювання

На підставі оволодіння компетентностями вибір.блоків дисциплін і проходження практик з оцінками не нижче 75балів; отримання за комплексний кваліфікац.іспит та захист кваліфікаційної роботи бакалавра оцінок не нижче 75балів присвоюється проф.кваліфікація: асистент фахівця з управління водними ресурсами, консультант в сфері водного господарства та в природно-заповідній справі; або асистент фахівця з екології водних ресурсів, консультант в сфері водного господарства та в природно-заповідній справі

ПР01. Збирати, обробляти та аналізувати інформацію в області наук про Землю. ПР02. Використовувати усно і письмово професійну українську мову. ПР03. Спілкуватися іноземною мовою за фахом. ПР04. Використовувати інформаційні технології, картографічні та геоінформаційні моделі в області наук про Землю. ПР05. Вміти проводити польові та лабораторні дослідження. ПР06. Визначати основні характеристики, процеси, історію і склад Землі як планетарної системи та її геосфер. ПР07. Застосовувати моделі, методи і дані фізики, хімії, біології, екології, математики, інформаційних технологій тощо при вивченні природних процесів формування і розвитку геосфер. ПР08. Обґрунтовувати вибір та використовувати польові та лабораторні методи для аналізу природних та антропогенних систем і об’єктів. ПР09. Вміти виконувати дослідження геосфер за допомогою кількісних методів аналізу. ПР10. Аналізувати склад і будову геосфер (у відповідності до спеціалізації) на різних просторовочасових масштабах. ПР11. Впорядковувати і узагальнювати матеріали польових та лабораторних досліджень. ПР12.Знати і застосовувати теорії, парадигми, концепції та принципи в науках про Землю відповідно до спеціалізації. ПР13. Уміти доносити результати діяльності до професійної аудиторії та широкого загалу, робити презентації та повідомлення. ПР14. Брати участь у розробці проектів і практичних рекомендацій в галузі наук про Землю. ПР15. Уміти обирати оптимальні методи та інструментальні засоби для проведення досліджень, збору та обробки даних

Підсумкове оцінювання результатів навчання в Університеті здійснюється за єдиною 100-бальною шкалою. Оцінка здобувача освіти відповідає відношенню встановленого при оцінюванні рівня сформованості професійних і загальних компетентностей до запланованих результатів навчання (у відсотках). Мінімальним позитивним рівнем оцінки є 60 балів. За підсумками іспитів, за результатами виконання курсових і дипломних робіт (проєктів); за результатами роботи на практиках здобувачу освіти виставляються бали за наступною шкалою: «Відмінно» 90 – 100%; «Добре» 75 – 89%; «Задовільно» 60 – 74%; «Не задовільно» 0 – 59%. Якщо з дисциплін не проводиться підсумковий іспит, то результати роботи здобувача оцінюються за шкалою: «Зараховано» 60 – 100% або «Не зараховано» 0 – 59%

ОП передбачена участь студентів у програмах академічної мобільності. Даний компонент є доступним для студентів у процесі навчання за умови оформлення угоди між Університетом та студентом, а також узгодження паралельного навчання у декількох закладах вищої освіти з подальшим перезарахуванням результатів навчання

Навчальна практика з основ польових досліджень геосфер має 2 етапи: перший (Київ) - знайомство з топогеодезичними дослідженнями; другий (Канівський заповідник) – оволодіння прийомами проведення польових гідрологічних, геологічних, метеорологічних досліджень. Навчальна практика оглядово-гідрографічна та гідролого-гідрохімічна має 2 етапи: І - знайомство студентів з основними типами водних об’єктів Києва; ІІ (Богуславський стаціонар) - оволодіння практичними навичками роботи з гідрометричними приладами. Навчальна практика гірська гідрометеорологічна (Ясінянська навчально-наукова база КНУ) передбачає оволодіння методиками гідрометеорологічних спостережень (стаціонарних і маршрутних), практичними прийомами польових експедиційних досліджень. Виробнича практика передбачає засвоєння навичок самостійного вирішення проблемних завдань гідрології, гідрохімії, гідроекології, управління водними ресурсами, знайомство з роботою профільних установ та організацій.

Проблемно-орієнтоване навчання: лекції, семінари, практичні заняття, лабораторні роботи в малих групах; самостійна робота на основі навчальної літератури, тестові, розрахунково-аналітичні та ситуаційні завдання; консультації з викладачами; наукові конференції. Під час останнього року – написання кваліфікаційної роботи бакалавра, її презентація та обговорення під час передзахистів за участю викладачів та одногрупників

Професійна діяльність в галузі гідрології та гідроекології, управління водними ресурсами у науково-дослідних, проектно-пошукових, природоохоронних установах, органах державного та регіонального управління, закладах освіти. Випускники можуть займати посади асистента фахівця, менеджера, консультанта в Міністерстві захисту довкілля та природних ресурсів України (Департамент сталого природокористування, Департамент екологічної оцінки, Департамент дозвільно-ліцензійної діяльності та запобігання промисловому забрудненню, Департамент з питань поводження з відходами та екологічної безпеки); в установах системи Державної служби України з надзвичайних ситуацій (Український гідрометеорологічний центр, Центральна геофізична обсерваторія імені Бориса Срезневського, Департамент запобігання надзвичайним ситуаціям, Управління гідрометеорології, Управління європейської інтеграції та міжнародного співробітництва); в Державному агентстві водних ресурсів України та його структурних підрозділах (басейнових та регіональних управліннях водних ресурсів), в Державній екологічній інспекції України (Відділ державного екологічного нагляду (контролю) водних ресурсів); в установах Міністерства інфраструктури України (ДП «Держгідрографія»), в Міністерстві аграрної політики та продовольства України та його структурних підрозділах (Державне агентство меліорації та рибного господарства України)

Можливе подальше продовження освіти за другим (магістерським) рівнем вищої освіти, а також підвищення кваліфікації і отримання додаткової післядипломної освіти