Інфопакет

Музеєзнавство, пам’яткознавство

027

Бакалавр музеєзнавства, пам’яткознавства

4 роки

240

7

Перший (бакалаврський)

Культура і мистецтво

Музеєзнавство, пам’яткознавство

Повна загальна середня освіта

Сертифікат про складання зовнішнього незалежного оцінювання

Умови присвоєння кваліфікації бакалавр музеєзнавства, пам’яткознавства - успішне складання комплексного кваліфікаційного іспиту з музеєзнавства, пам’яткознавства та захисту бакалаврської (кваліфікаційної) роботи.

ПРН1 Аналізувати й узагальнювати історико-культурний матеріал у певній системі; ПРН2. Виконувати комплексні завдання протягом певного періоду часу та представляти результат вчасно; ПРН3. Дотримуватись чинного законодавства у галузі музеєзнавства та охорони пам’яток історії та культури, здійснювати аналіз вітчизняного законодавства з метою визначення його відповідності міжнародним зобов’язанням України у сфері охорони пам’яток, музейної діяльності; визначати основні засади щодо ввезення, вивезення, передачі права власності на культурні цінності відповідно до ратифікованих Україною Конвенцій ЮНЕСКО; ПРН4. Робити презентації усно із візуальним супроводом, електронні презентації, відео-презентації, презентації в письмовій формі державною та іноземною мовами; ПРН5. Застосовувати інформаційно-комп’ютерні технології у професійній діяльності; ПРН6. Розробляти концепцію, структуру екскурсії; вміти проводити екскурсію на високому професійному рівні; ПРН7. Формувати план культурно-освітньої роботи та організовувати заходи з популяризації музейних цінностей, об’єктів історико-культурної спадщини, природних пам’яток з врахуванням потреб різних груп населення; ПРН8. Розробляти наукові концепції експозицій та виставок для музеїв, заповідників, інших закладів музейного типу; ПРН9. Розробляти дизайн музейних експозицій на основі наукової концепції; ПРН10. Створювати оптимальні умови для зберігання музейних фондів; ПРН11. Здійснювати первинну реєстрацію та подальшу наукову інвентаризацію музейних предметів; ПРН12. Класифікувати музейні предмети за типами, родами і видами джерел та складати облікову картку, володіти практичними навичками складання описів музейних предметів та колекцій; ПРН 13. Визначати стан збереженості музейних предметів, об’єктів історико-культурної спадщини, пам’яток природи та розробляти програму відповідних пам’яткоохоронних заходів; ПРН14. Здійснювати первинну консервацію нововиявлених пам’яток.

Контроль знань студента здійснюється за модульно-рейтинговою системою. Загальну кількість балів студента формують семестрові бали, отримані з усіх тем двох змістових модулів (бали, отримані за модульні контрольні роботи (у формі тестування); бали, отримані за виконання індивідуальних завдань; бали, отримані за роботу на семінарських заняттях, а також бали, які отримані за підсумкову контрольну роботу. Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою. Критеріями оцінювання відповіді студента є: • повнота розкриття питання • логіка викладення • використання основної і додаткової літератури • аналітичні міркування, вміння робити висновки

Навчальна та виробнича практика

Інформаційно-традиційне з елементами проблемно-орієнтованого навчання: лекції, семінарські, практичні та лабораторні заняття, індивідуальні заняття. тренінги;організація круглих столів, наукових конференцій та семінарів; консультації, застосування активних методик проведення навчальних занять, інноваційні технології дистанційного навчання.

Можливість продовжувати навчання на другому освітньому рівні вищої освіти