Інфопакет

Фольклористика, українська мова і література та іноземна мова

18407

Бакалавр філології за спеціалізацією «фольклористика»

4 роки

240

6

Перший (бакалаврський)

Гуманітарні науки

Філологія

Повна середня освіта

3340 Фахівець із фольклористики за таких умов: успішного оволодіння компетентностями обов’язкових компонентів освітньої програми із середнім балом успішності не нижче 75 балів; успішного захисту кваліфікаційної роботи бакалавра з фольклористики (не менше 75 балів);

14. Програмні результати навчання ПРН 1. Вільно спілкуватися з професійних питань із фахівцями та нефахівцями державною та іноземною мовами усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної комунікації. ПРН 2. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати. ПРН 3. Організовувати процес свого навчання й самоосвіти. ПРН 4. Розуміти фундаментальні принципи буття людини, природи, суспільства. ПРН 5. Співпрацювати з колегами, представниками інших культур та релігій, прибічниками різних політичних поглядів тощо. ПРН 6. Використовувати інформаційні й комунікаційні технології для вирішення складних спеціалізованих задач і проблем професійної діяльності. ПРН 7. Розуміти основні проблеми філології та підходи до їх розв’язання із застосуванням доцільних методів та інноваційних підходів. ПРН 8. Знати й розуміти систему мови, загальні властивості літератури як мистецтва слова, історію мов і літератури, що вивчаються, і вміти застосовувати ці знання у професійній діяльності. ПРН 9. Характеризувати діалектні та соціальні різновиди української мови, описувати соціолінгвальну ситуацію. ПРН 10. Знати норми літературної мови та вміти їх застосовувати у практичній діяльності. ПРН 11. Знати принципи, технології і прийоми створення усних і письмових текстів різних жанрів і стилів державною та іноземною (іноземними) мовами. ПРН 12. Аналізувати мовні одиниці, визначати їхню взаємодію та характеризувати мовні явища і процеси, що їх зумовлюють. ПРН 13. Аналізувати й інтерпретувати твори української та зарубіжної художньої літератури й усної народної творчості, визначати їхню специфіку й місце в літературному процесі. Повний перелік ПРН подано у файлі «Профіль освітньої програми»

Іспити (письмові, усні, змішаної форми), заліки, диференційовані заліки, поточний контроль (письмові контрольні роботи, усне опитування, реферати, презентації індивідуальних та командних проектів), захист курсових робіт, атестаційний (підсумковий) іспит, захист кваліфікаційної (бакалаврської) роботи. Для дотримання академічної доброчесності учасники освітнього процесу керуються нормами «Етичного кодексу університетської спільноти». Шкала відповідності (іспит) За 100 – бальною шкалою За національною шкалою 90 – 100 5 Відмінно 85 – 89 4 Добре 75 – 84 65 – 74 3 Задовільно 60 – 64 35 – 59 2 Незадовільно 1 – 34 Шкала відповідності (залік) За 100 – бальною шкалою За національною шкалою 90 – 100 Зараховано 85 – 89 75 – 84 65 – 74 60 – 64 1 – 59 не зараховано

Навчальна практика: фольклорна практика дає можливість студентам самостійно долучитися до кращих надбань народної національної культури. процес збирання матеріалу виробляє навички спостереження, фіксації, паспортизації та систематизації зразків традиційної словесної культури. студенти проходять практику за індивідуальним графіком. Народознавча практика (виробнича з відривом) має на меті сформувати у студентів знання про сучасні заклади культури, що спеціалізуються на традиційні культурі, методології їх роботи; уміння та навики науково-методичної та організаційної роботи у сфері традиційної культури для науково-пошукових, реконструкторських, організаційних, творчих та інших видів компетенцій фахівця фольклориста. Студенти проходять практику на базі НЦНК «Музей Івана Гончара» та Національного музею народної архітектури та побуту України.

Випускники можуть здійснювати професійну діяльність у галузі філології (фольклористики) у таких напрямах фахової компетенції: в науковій, літературно-видавничій та освітній галузях; у загальноосвітній середній школі; у друкованих та електронних засобах масової інформації, PR-агентствах; у різноманітних фондах, спілках, фундаціях гуманітарного спрямування, музеях, мистецьких і культурних центрах тощо; у різних галузях господарства, де потрібні послуги зі створення, аналізу, перекладу, оцінювання текстів.

Випускники мають право продовжити навчання на другому рівні вищої освіти за спеціальністю «філологія», а також за спорідненими спеціальностями в межах галузі знань «гуманітарні науки»