Інфопакет

Мережеві та інтернет технології (Магістр)

49566

Магістр з телекомунікацій та радіотехніки

1,5 роки

90

7

Другий (магістерський)

Електроніка, автоматизація та електронні комунікації

Електронні комунікації та радіотехніка

Перший рівень вищої освіти

Вступ відбувався за результатами єдиного вступного іспиту з іноземної мови, фахового іспиту

Атестація здобувачів вищої освіти зі спеціальності здійснюється у формі публічного захисту (демонстрації) кваліфікаційної роботи та завершується видачею документу встановленого зразка про присудження йому ступеня магістра із присвоєнням кваліфікації “Магістр телекомунікацій та радіотехніки”.

Застосовувати методологічні принципи наукового дослідження; працювати з дисциплінарним масивом публікацій: проводити пошук, накопичення та обробку наукової інформації; вибирати та формулювати проблему дослідження; обирати методологічну основу дослідження; сформулювати об’єкт і предмет дослідження; формулювати і перевіряти наукові гіпотези; формувати комплекс методик для дослідження обраного предмету; збирати емпіричні дані; проводити обробку та інтерпретацію емпіричних даних. Відображати результати наукових досліджень, оформляти наукові звіти; брати участь в науковій дискусії; вміти реферувати літературні джерела; представляти результат дослідження на наукових конференціях та семінарах. Володіти навичками кваліфікації результатів творчої діяльності, захисту майнових і особистих немайнових прав авторів та власників як в Україні, так і за її межами; правильно визначати факти порушення прав інтелектуальної власності та вимагати відповідного відшкодування завданих збитків; укладати договори із замовником або роботодавцем; співпрацювати із організаціями колективного управління правами авторів; зареєструвати права на об’єкт інтелектуальної власності; скласти позовну заяву або претензію з приводу порушених прав інтелектуальної власності; захищати порушені права інтелектуальної власності цивільно-правовими способами. Визначити предмет і об'єкт професійної етики; розкривати основні етичні положення, що мають значення для професійної діяльності, розглядати професійну етику як спосіб регуляції поведінки в конкретних видах професійної діяльності. Визначати загальні принципи професійної етики, такі як: професійний обов’язок і особлива форма відповідальності, професійна солідарність та корпоративність. Аналізувати специфіку і різновиди професійної етики у закладі вищої освіти. Розкривати сутність професійної деонтології та моральних кодексів. Застосовувати та систематизувати знання про психологічні передумови підвищення якості вищої освіти, про психологічні особливості студентського періоду життя людини й усвідомлення закономірностей професійного становлення і особистісного зростання майбутніх фахівців. Застосовувати знання із загальних основ дидактики, педагогіки і психології, теорії виховання з позиції гуманізації, демократизації, національної і полікультурної спрямованості педагогічного процесу у закладах вищої освіти. Застосовувати вміння спілкуватися в діалоговому режимі за науковою тематикою в сфері телекомунікацій та радіотехніки під час здійснення наукової та професійної діяльності; професійно презентувати результати своїх досліджень, практично використовувати іноземну мову у своїй діяльності.

Підсумкове оцінювання результатів навчання в Університеті здійснюється за єдиною 100-бальною шкалою. Оцінка здобувача освіти відповідає відношенню встановленого при оцінюванні рівня сформованості професійних та загальних компетент¬ностей до запланованих результатів навчання (у відсотках). Мінімальним позитивним рівнем оцінки є 60 балів. За підсумками іспитів, за результатами виконання курсових і дипломних робіт (проєктів); за результатами роботи на практиках здобувачу освіти виставляється також оцінка за 4-бальною шкалою: «Відмінно», «Добре», «Задовільно», «Незадовільно». Якщо з дисциплін не проводиться підсумковий іспит, то результати роботи здобувача оцінюються за 2-бальною шкалою: «Зараховано» або «Не зараховано».

Включає обов’язкову виробничу практику, яка проводиться на виробництві (з відривом від теоретичного навчання). Підготовка до сертифікації від компанії Cisco на рівень технічний спеціаліст з “Мережевих та інтернет технологій”.

Робочі місця в компаніях, підприємствах та інститутах телекомунікаційного та інформаційного сектору (технічні фахівці в галузі обчислювальної техніки, професіонали в галузі комп'ютерних мереж, професіонали в галузі програмування, розробники комп’ютерних програм) . Підготовка до сертифікації від компанії Cisco на рівень технічний спеціаліст з «Мережевих технологій».

Доступ до навчання за програмами третього рівня вищої освіти. Має право набувати додаткові кваліфікації в системі освіти дорослих