Інфопакет

Перська мова: просунутий рівень (2 семестр)

ННД. 08. 03.

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2024/2025

6 Семестр

3

ПРН 1. Вільно спілкуватися з професійних питань із фахівцями та нефахівцями державною та іноземними (перською та англійською) мовами усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної комунікації. ПРН 8. Знати й розуміти систему мови, загальні властивості літератури як мистецтва слова, історію перської мови і літератури, і вміти застосовувати ці знання у професійній діяльності. ПРН 9. Характеризувати діалектні та соціальні різновиди перської мови, описувати соціолінгвальну ситуацію. ПРН 10. Знати норми літературної перської та англійської мов та вміти їх застосовувати у практичній діяльності. ПРН 14. Використовувати перську та англійську мови в усній та письмовій формі, у різних жанрово-стильових різновидах і регістрах спілкування (офіційному, неофіційному, нейтральному), для розв’язання комунікативних завдань у побутовій, суспільній, навчальній, професійній, науковій сферах життя.

Очна форма

Успішне опанування фонетичного матеріалу та принципів ритмічного членування звукового потоку, закономірностей наголосу; володіння правилами письмової фіксації звуків та звукосполучень перської мови; знання основних граматичних явищ, володіння лексичним та фразеологічним матеріалом у межах тем, передбачених програмою.

Мета дисципліни – забезпечити студентів знаннями сучасної перської літературної мови в межах нормативної граматики, виробити у них вміння вести бесіду перською мовою в обсязі вивченої тематики, сприймати перське мовлення на слух і розуміти, читати й писати, правильно формулювати й висловлювати думки перською мовою. Навчальна дисципліна «Перська мова: просунутий рівень» передбачає навчання професійному користуванню перською мовою, тобто коректному з погляду норми та стилю, ситуативно та контекстно адекватному використанню мови як засобу усної та письмової комунікації у межах тем, передбачених програмою. Навчальна дисципліна є складовою частиною комплексної дисципліни «Практичний курс перської мови». Навчання відбувається у вигляді практичних занять, передбачено самостійну роботу. Завершується дисципліна у V-му семестрі – іспитом, у VI-му – заліком.

Основна: 1. Мазепова О.В. Перська мова: розмовний практикум. Навчальний посібник з практичного курсу перської мови. К.: Твім інтер, 2010. 2. Українсько-перський словник. Близько 20 000 слів. Укладачі: А. М. Бочарнікова, О. В. Мазепова, Х. Р. Салімі, В.А. Храновський. К.: Кондор, 2006. Додаткова: 1. Левчин І.Д. Перська мова: основи практики перекладу. Навчальний посібник для студентів ОС бакалавр. Київ, 2024. 155 с. URL: https://philology.knu.ua/struktura-if/kafedry/kafedra-mov-i-literatur-blyzkoho-skhodu/diyaln-kaf-mov-lit-blyzk-sered-skh/ 2. Левчин І.Д. Практикум з лінгвокраїнознавства Ірану. Навчальний посібник для студентів ОС бакалавр. К., 2025. URL: https://surl.li/mmbkoh 3. Левчин І.Д. Традиційне мистецтво Ірану. Навчальний посібник для студентів ОС бакалавр. К., 2023. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/6057

Практичні заняття, самостійна робота, контрольні заходи: дві модульні контрольні роботи (по 2 години кожна) та підсумкова контрольна робота. Підсумковий контроль: семестр завершується заліком.

Контроль знань базується на дворівневому оцінюванні: теоретична підготовка (40%) та практична (60%) V семестр (Іспит): Усні відповіді (4 заняття) — макс. 20 балів. Письмові завдання/тести (4 занять) — макс. 20 балів. Модульні контрольні роботи (2 МКР) — макс. 20 балів. Іспит (письмово-усна форма) — макс. 40 балів. VІ семестр (Залік): Усні відповіді (6 занять) — макс. 30 балів. Письмові завдання/тести (6 занять) — макс. 30 балів. Модульні контрольні роботи (2 МКР) — макс. 20 балів. Підсумкова контрольна робота — макс. 20 балів. Критерії оцінювання (шкала) 5 балів: повне володіння лексикою та граматикою, вільне читання, переклад та переказ тексту без помилок. 4 бали: достатній обсяг знань, але наявні незначні помилки (3 орфографічні або 2 граматичні). 3 бали: знання основ без глибини, наявність суттєвих помилок під час читання чи перекладу. 1–2 бали: неволодіння матеріалом, велика кількість грубих помилок. Підсумок: Мінімальний бал для успішного складання — 60.

Українська, перська