Інфопакет

Фіксація археологічних джерел

ОК.24

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

3 Семестр

5

У результаті вивчення курсу студенти повинні знати види польової документації при проведенні археологічних досліджень; основні форми ведення польового опису процесу археологічних розкопок, розвідок (польовий щоденник); основні форми ведення польового та інвентарного списку знахідок; правила складання польових планів розкопів та археологічних об’єктів; планіграфічний та стратиграфічний методи польової фіксації; методи складання планів місцевості; методи картографування археологічних пам’яток правила графічної передачі археологічних предметів. Вміти вести польовий щоденник та польовий список знахідок під час археологічних досліджень описувати та класифікувати основні категорії археологічних знахідок; складати інвентарний опис археологічних предметів, виявлених під час археологічних досліджень; вести план розкопів та археологічних об’єктів; використовувати планіграфічний та стратиграфічний методи фіксації археологічних знахідок.

Дистанційне навчання

1. Знати археологічну періодизацію та основні археологічні культури Східної Європи. 2. Вміти визначати характерні риси археологічних культур. 3. Володіти елементарними навичками археологічної типології та класифікації. 4. Володіти методикою польових досліджень археологічних пам’яток

Зміст курсу поділений на 2 змістових модулі. Кожний змістовий модуль включає в себе лекції, семінари, самостійну роботу студентів, які завершуються рейтинговим контролем рівня засвоєння знань програмного матеріалу відповідної частини курсу. У змістовий модуль 1 (ЗМ1) входять теми 1-10, у змістовий модуль 2 (ЗМ2) – теми 11-20.

1. Бондарець, О.В. 2018. Методологічні аспекти вивчення археологічних пам’яток в контексті культурології. В: Культурологія: Могилянська школа : колективна монографія. К., с. 99-129. 2. Жигола, В.С., Скороход, В.М. 2019. Новітні методи фіксації в археології. Археологія, №1 (2019), с. 118-130. 3. Малолітнева, В.К., Гурова, А.М., Борисов, А.В., Малишев, О.О. 2021. Аерокосмічний моніторинг археологічного ландшафту. К.: Норма Права, 210 с. 4. Корнієнко, П.Л. 1993. Креслярська та фотографічна фіксація археологічних об’єктів. Археологія, №1, 1993 с. 130-139. 5. Палієнко, С.В. 2020. Археологічна методика та інновації на пострадянському просторі очима археологів. Етнічна історія народів Європи, Вип. 60, с. 80–88. 6. Прокопенко, І. (ред.). 2022. Консервація і реставрація об’єктів культурної спадщини. К.: Саміт-книга, 434 с

Заплановані освітні заходи та методи викладання: - лекція - семінарські заняття - самостійна робота - контрольна робота - усне опитквання - реферат

Контроль знань студента здійснюється за модульно-рейтинговою системою. Загальну кількість балів студента формують семестрові бали, отримані з усіх тем двох змістових модулів (бали, отримані за модульні контрольні роботи (у формі тестування); бали, отримані за виконання індивідуальних завдань; бали, отримані за роботу на семінарських заняттях, а також бали, які отримані за підсумкову контрольну роботу. Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою. Критеріями оцінювання відповіді студента є: • повнота розкриття питання • логіка викладення • використання основної і додаткової літератури • аналітичні міркування, вміння робити висновки

Українська