Інфопакет

Організація баз даних в музейній справі

ВБ 1.4

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2019/2020

3 Семестр

4

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні засвоїти модерні принципи науково-дослідної роботи в музеях, вміти обирати і працювати з різними видами музейних баз даних відповідно до специфіки музею.

Дистанційне навчання

1. Знати основи сучасних інформаційних технологій. 2. Вміти використовувати стандартне програмне забезпечення для науково-дослідної роботи. 3. Володіти елементарними навичками пошуку, класифікації, критики джерел, орієнтуватися у віртуальному інформаційному просторі.

Зміст курсу поділений на 2 змістових модулі. Кожний змістовий модуль включає в себе лекції, семінарські заняття, самостійну роботу студентів, які завершуються рейтинговим контролем рівня засвоєння знань програмного матеріалу відповідної частини курсу. У змістовий модуль 1 (ЗМ1) входять теми 1-4, у змістовий модуль 2 (ЗМ2) – теми 5-9.

1. Ноль Л. Я. Информационные технологии в деятельности музея: Учеб. пособие. Москва, 2007. 2. Салата О. О. Основи музеєзнавства. Навчально-методичний посібник. Вінниця, 2015. 3. Шляхтина Л. М. Основы музейного дела. Теория и практика. Москва, 2009. 4. Свободное программное обеспечение. Приложения для образования, культуры и доступа к информации. URL: https://www.unesco.kz/publications/ci/2009/ci-foss.pdf

Заплановані освітні заходи та методи викладання: - лекція - семінарські заняття - самостійна робота - контрольна робота - усне опитування - реферат

Контроль знань студента здійснюється за модульно-рейтинговою системою. Загальну кількість балів студента формують семестрові бали, отримані з усіх тем двох змістових модулів (бали, отримані за модульні контрольні роботи (у формі тестування); бали, отримані за виконання індивідуальних завдань; бали, отримані за роботу на семінарських заняттях, а також бали, які отримані за підсумкову контрольну роботу. Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою. Критеріями оцінювання відповіді студента є: • повнота розкриття питання • логіка викладення • використання основної і додаткової літератури • аналітичні міркування, вміння робити висновки

Українська