Інфопакет

Історія мистецтва

ОК.32

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

4 Семестр

4

У результаті навчання студенти здобувають уміння визначати історико-культурну цінність окремих творів мистецтва; здатність глибше проаналізувати зміст та емоційне наповнення запропонованих творів; можливість порівнювати різні школи й напрямки в історії українського та зарубіжного мистецтва. Здобуті знання збагатять інтелектуальне підґрунтя студентів, розширять їхній світогляд, науковий та творчий потенціал.

Дистанційне навчання

1. Знати перебіг історичних подій на територіях Західної Європи, Азії та Африки; ключові поняття історії мистецтва; 2. Вміти визначати критично аналізувати наукові публікації з історії мистецтва; описувати та інтерпретувати твори мистецтва; 3. Володіти елементарними навичками джерельної критики, історичного аналізу, встановлення причинно-наслідкових зв’язків.

Зміст курсу поділений на 2 змістових модулі. Кожний змістовий модуль включає в себе лекції, семінари, самостійну роботу студентів, які завершуються рейтинговим контролем рівня засвоєння знань програмного матеріалу відповідної частини курсу. У змістовий модуль 1 (ЗМ1) входять теми 1-8, у змістовий модуль 2 (ЗМ2) – теми 9-13. Оцінка успішності знань студентів здійснюється в двох формах: семестрове оцінювання (контрольні роботи, усне опитування, реферати) і підсумкове оцінювання (екзамен). Загальна сума балів – 100 балів (із них, семестрове оцінювання – максимум 60 балів; підсумкове оцінювання (екзамен) – максимум 40 балів).

1. Антонович Є., Захарчук-Чугай Р., Станкевич М. Декоративно-прикладне мистецтво. – Львів, 1992 2. Бартенев И.А. Очерки истории архитектурных стилей: Учебное пособие. – М., 1983 3. Виппер Б. Р. Введение в историческое изучение искусства. – М., 1985 4. Власов В.Г. Большой энциклопедический словарь изобразительного искусства. В 8 т. – СПб.: Лита, 2000 5. Всеобщая история архитектуры. В 12 т. / Гл. ред. Н.В. Баранов. – М., 1977 6. Всеобщая история искусств. В 6 т. / Редкол.: Б.В. Веймарн и др. – М.: Искусство, 1956 7. Ильина Т.В. Введение в искусствознание. – М., 2003 8. Історія українського мистецтва. – К.: Мистецтво, 1966-1971 9. Памятники мирового искусства. – М.: Искусство, 1968 10. Шевнюк О.Л. Короткий курс лекцій з дисципліни «Історія мистецтв». Навчальні матеріали для студентів не мистецтвознавчих спеціальностей вищих навчальних закладів. – К.:Освіта України, 2015.

Заплановані освітні заходи та методи викладання - лекції, семінари, практичні заняття, самостійна робота.

Контроль знань студента здійснюється за модульно-рейтинговою системою. Загальну кількість балів студента формують семестрові бали, отримані з усіх тем двох змістових модулів (бали, отримані за модульні контрольні роботи (у формі тестування); бали, отримані за виконання індивідуальних завдань; бали, отримані за роботу на семінарських заняттях, а також бали, які отримані за підсумкову контрольну роботу. Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою. Критеріями оцінювання відповіді студента є: • повнота розкриття питання • логіка викладення • використання основної і додаткової літератури • аналітичні міркування, вміння робити висновки

Українська