Інфопакет

Лексикографічна традиція Туреччини

ВБ.1.02

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2024/2025

3 Семестр

3

ПРН7. Аналізувати, порівнювати і класифікувати різні напрямки і школи в турецькій лінгвістиці. ПРН9. Характеризувати теоретичні засади (концепції, категорії, принципи, основні поняття тощо) та прикладні аспекти турецької філології. ПРН10. Збирати й систематизувати мовні, літературні, фольклорні факти, інтерпретувати й перекладати турецькі та англійські тексти різних стилів і жанрів. ПРН15. Обирати оптимальні дослідницькі підходи й методи для аналізу конкретного лінгвістичного чи літературного матеріалу. ПРН24.1 Використовувати комплексну лексикографічну методологію у процесі наукових та прикладних досліджень у галузі тюркології.

Очна форма

Знати: - теоретичні основи навчальних дисциплін "Загальне мовознавство", "Лексикологія турецької мови", "Основи наукових досліджень у галузі сходознавства"; - характеристику історичного розвитку турецької мови; - граматику турецької мови на рівні С1-2. Уміти: - здійснювати комунікацію турецькою мовою на рівні С1-2; - опрацьовувати іншомовні джерела, зокрема турецькомовні; - опановувати нову інформацію у межах дисципліни; - аналізувати лексичних склад турецької мови; - планувати і оцінювати власну роботу; - застосовувати інтерактивні і мультимедійні засоби. Володіти: - елементарними навичками роботи зі словниками; - проведення робіт наукового характеру; - систематизації отриманих з різних фахових джерел даних; критичного ставлення до аналізованих явищ; - використання іншомовних ресурсів.

Дисципліна «Лексикографічна традиція Туреччини» належить до переліку вибіркових дисциплін з Вибіркового блоку 1 «Лінгвістика і друга тюркська мова» та викладається у ІІІ семестрі магістратури відповідно до навчального плану освітньо-наукової програми «Східна філологія, західноєвропейська мова та переклад: турецька мова і література». Пропонована дисципліна спрямована на всебічний та ґрунтовний огляд лексикографічного вчення у Туреччині, проведення аналізу наявних розвідок та незаповнених лакун з цього питання, отримання навичок і компетенцій у написанні словникових статей, опрацювання теоретичних засад створення словників різних типів, аналіз наявних словників з турецької мови, виокремлення актуальних проблем лексикографії у цілому та прогнозування їх можливих шляхів вирішення. Заняття проводяться у вигляді лекційних та практичних занять. Завершується дисципліна у ІІІ семестрі заліком.

1. Войнов В.К., Лук’яненко С.С. Планування статусу української мови та шляхи розвитку національної термінологічної лексикографії. Вісник ХНУ ім. В.Н. Каразіна, 2002. №538. С.71-76. 2. Войнов В.К., Лук'яненко С.С., Носов К. Можливі комп'ютерні еквіваленти традиційних (паперових) тлумачних словників. Вісник Нац. ун-ту «Львівська політехніка». Серія «Проблеми української термінології», 2002. № 453. С. 101-105. 3. Підвойний В. М. До проблеми укладання турецько-українських галузевих словників, Вісник НУ «Львівська політехніка». Серія «Проблеми української термінології», 2002. № 453. С. 147-151. 4. Сорокін С. В.Історія турецької мови: курс лекцій / Сорокін С. В., Ксьондзик Н. М. Київ, 2016. 235 с. 5. Boz, E. Leksikografi Teriminin Tanımı ve Türkçe Karşılığı Üzerine, Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 4, 2011, S. 9-14.

Лекційні заняття, практичні заняття, самостійна робота.

Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання. Студенти, які набрали мінімально позитивну кількість балів - 60, отримують - "зараховано". Студенти, які не набрали мінімально позитивну кількість балів - 60, отримують - "незараховано". Оцінювання семестрової роботи: 1. Відповідь на практичному занятті: 12 - 20 балів. 2.Доповнення, участь у дискусії, бліц-опитування: 20 - 32 бали. 3. Контрольна робота з відкритими відповідями: 12 - 20 балів. 4. Дослідницька робота/творче завдання: 4 - 8 балів. 5. Залік: 12 - 20 балів.

Українська