Інфопакет

Частина 2 «Академічне й ділове мовлення та переклад» (3-й семестр)

ОК.16.02

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2024/2025

3 Семестр

3

ПРН2. Упевнено володіти державною та іноземною мовами для реалізації письмової та усної комунікації, зокрема в ситуаціях професійного й наукового спілкування; презентувати результати досліджень державною та іноземною мовами. ПРН5.Знаходити оптимальні шляхи ефективної взаємодії у професійному колективі та з представниками інших професійних груп різного рівня. ПРН11. Здійснювати науковий аналіз мовного, мовленнєвого й літературного матеріалу, інтерпретувати та структурувати його з урахуванням доцільних методологічних принципів, формулювати узагальнення на основі самостійно опрацьованих даних. ПРН14. Створювати, аналізувати й редагувати тексти різних стилів та жанрів.

Очна форма

Знати: - функціональні стилі та жанри англійського мовлення; - основимовленнєвих жанрів академічного та діловогодискурсів; - особливості вживання мовних засобів в англійському академічному та діловому мовленні; - основні теорії перекладу та їх критику; - основні стратегії та прийоми перекладу. Уміти: - декодувати інтенції мовця шляхом аналізу комунікативних стратегій в усному та писемному мовленні; - аналізувати, зіставляти, порівнювати мовні та мовленнєві явища на рівні речення, абзацу, тексту; - професійно оперувати лінгвістичними термінами для пояснення аналізованих явищ. Володіти елементарними навичками: - розпізнавати комунікативні стратегії та співвідносити їх із комунікативною метою тексту.

Курс покликаний підвищити ефективність академічного/ділового спілкування англійською мовою шляхом: систематизації знань про дискурс, мовленнєві засоби та риторичні стратегії в академічному/діловому дискурсі, розвитку умінь використання цих засобів у спілкуванні та перекладі. Дисципліна досліджує академічний/діловий дискурс та процес академічної/ ділової комунікації у сучасному глобалізованому світі, зосереджуючи особливу увагу на критичному читанні, риторичному аналізі текстів зазначених дискурсів, а також на їх створенні та перекладі. Курс складається з 2-х змістових модулів. Модуль 1 розглядає риторичні та культурологічні аспекти академічного та ділового спілкування та дискурсу на основі екстенсивного читання, аудіювання, обговорення та перекладу. Модуль 2 зосереджується на продукуванні текстів ділового та академічного дискурсу англійською мовою та перекладі. У третьому семестрі навчальна дисципліна завершується заліком.

1.Квасова О.Г.Going for Degree. Professional English for Students of Linguistics: Навчальний посібник. – К.: Логос, 2017. – 139 с. 2.Alhaidari, F.M. The Discourse of Business Meetings. – Palgrave Macmillan, 2018. – 219 p. 3.Andrews, R. A Theory of Contemporary Rhetoric. – Routledge: New York & London, 2014. – 182 p. 4. Bargiela-Chiappini, F., Nickerson, C., Planken, B. Business discourse. 2nd ed. – Palgrave Macmillan, 2013.– 359 p. 5. Barnet, S., Bedau, H. Critical Thinking, Reading and Witting: A Brief Guide to Argument. – Bedford/St Martin’s: Boston, New York, 2014. – 523 p. 6. Bauer, J., Boyle, M., Stapleton, S. Final Draft (2,3). – Cambridge University Press, 2016. – 271 p.

Практичні заняття; самостійна робота.

Контроль знань здійснюється за системою ECTS, яка передбачає дворівневе оцінювання засвоєного матеріалу, зокрема оцінювання теоретичної підготовки – результати навчання (знання), що складає 40% від загальної оцінки, та оцінювання практичної підготовки – результати навчання (вміння), що складає 60% загальної оцінки. Оцінювання семестрової роботи: 1. Участь в обговорені тем, що вивчаються: 5 - 10 балів. 2. Проєктна робота: 7 - 10 балів. 3. Академічне есе (інтегровані уміння читання й письма): 6 - 10 балів. 4. Академічне есе (інтегровані уміння аудіювання й письма): 6 - 10 балів. 5. Модульна контрольна робота: 12 - 20 балів.

Англійська