Інфопакет

Міжкультурна комунікація та переклад (новогрецька мова)

ННД.02

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2023/2024

1 Семестр

4

ПРН 2. Упевнено володіти державною, новогрецькою та англійською мовами для реалізації письмової та усної комунікації, зокрема в ситуаціях професійного й наукового спілкування; презентувати результати досліджень державною та іноземною мовами. ПРН 6. Застосовувати знання про експресивні, емоційні, логічні засоби мови та техніку мовлення для досягнення запланованого прагматичного результату й організації успішної комунікації. ПРН 9.Характеризувати теоретичні засади (концепції, категорії, принципи, основні поняття тощо) та прикладні аспекти обраної філологічної спеціалізації. ПРН 10. Збирати й систематизувати мовні й літературні факти, аналізувати фольклорні факти, інтерпретувати й перекладати тексти різних стилів і жанрів новогрецької та англійської мов. ПРН 14. Створювати, аналізувати й редагувати оригінальні та перекладні тексти різних стилів та жанрів.

Дистанційне навчання

Володіти новогрецькою мовою на рівні не нижче В2 згідно з загальноєвропейськими Рекомендаціями з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання (CEFRL); знати особливості розвитку новогрецької літератури та лінгвокультури до 20 ст.

Мета дисципліни – формування уявлень студентів про міжкультурну комунікацію з погляду культурології, теорії комунікації та лінгвістики, розуміння способів формування культурних кодів, причин комунікативних невдач та способи їх подолання. Анотація навчальної дисципліни – 1 ЗЧ дисципліни «Взаємодія культур: засади та способи» висвітлює питання комунікативних просторів, в яких може виникати потреба міжмовної комунікації, зокрема, теоретичних моделей МКК, лінгвокультурних механізмів, які забезпечують МКК; висвітлюються проблеми внутрішньомовного перекладу як форми МКК. 2 ЗЧ дисципліни «Художній текст як простір МКК» має на меті практичне освоєння аспектів міжкультурної комунікації, а саме: особливості функціонування в текстів різних мовних кодів та принципи відтворення різнокодової комунікації в перекладі (різномовні коди (грецька/турецька), локальні коди (діалектизми), соціальні коди (жаргонізми), психологічні коди (ідіостильова специфіка).

1. Абрамович С.Д., Чікарькова М.Ю. (2013). Мовленнєва комунікація: підручник. Київ. 2. Бацевич Ф. С. (2017). Словник термінів міжкультурної комунікації. Київ. 3. Fred E. Jandt. (2020). An Introduction to Intercultural Communication. Sage Publications. 4. Levko Oleksandr, Kramar Natalia. Intertextuality as a source of discourse emotionalization and language innovations // Актуальні проблеми української лінгвістики: теорія і практика. 2022. Вип. 44. С. 68-85. 5. Sana Reynolds, Deborah Valentine, Mary M. Munter (2019). Guide to Cross-Cultural Communications, Pearson. 6. Warren, T. (2017). Cross-Cultural Communication. Perspectives in Theory and Practice. Taylor and Francis. 7. Εισαγωγή στη διαπολιτισμική επικοινωνία: Παγκόσμιοι πολιτισμοί και πλαίσια (2018). ΛΙΟΥ ΣΟΥΑΝΓΚ, ΓΚΑΛΟΥΑ ΣΙΝΤΙ, ΒΟΛΤΣΙΤΣ ΖΑΛΑ, Gutenberg. 8. Στάμου Α. (2022). Διαπολιτισμική επικοινωνία: Χαρτογραφώντας το πεδίο. Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, 15(1), 42–70.

Методи викладання: лекції, самостійна робота, практичні заняття. Навчальні заходи: усна відповідь, доповнення, участь у дискусії, доповідь-аналіз наукової літератури, творче завдання (есей / рецензія / командний мультимодальний проєкт), контрольна робота з відкритими відповідями.

Оцінювання семестрової роботи: 1. Усна відповідь: РН 1.1-1.3; РН 2.1-2.3; РН 3.1-3.2; РН 4.1- 4.2 — 12/20 балів. 2. Доповнення, участь у дискусії: РН 1.1-1.3; РН 2.1-2.3; РН 3.1-3.2; РН 4.1-4.2 — 4/8 балів. 3. Доповідь-аналіз наукової літератури: РН 3.1-3.2; РН 4.1-4.2 — 6/10 балів. 4. Творче завдання (есей / рецензія / командний мультимодальний проєкт): РН 1.3; РН 2.2-2.3; РН 3.1-3.2; РН 4.1-4.2 — 8/12 балів. 5. Контрольна робота з відкритими відповідями: РН 1.1-1.3; РН 2.1-2.3; РН 4.1-4.2 — 6/10 балів. Семестрову кількість балів формують бали, отримані за аудиторну роботу і за самостійну роботу (підготовка творчого завдання/проєкту). Підсумкове оцінювання: іспит - РН 1.1-1.3; РН 2.1-2.3; РН 3.1; РН 4.1-4.2 - 24/40 балів. Підсумкова кількість балів з дисципліни (60/100 балів) визначається як сума балів за семестрову роботу (36/60 балів) та підсумкового оцінювання – іспиту (24/40 балів).

Українська, новогрецька