Інфопакет

Англійська мова (професійний рівень)

ОК 12

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

4

ПРН 2. Упевнено володіти державною та іноземною мовами для реалізації письмової та усної комунікації, зокрема в ситуаціях професійного й наукового спілкування; презентувати результати досліджень державною та іноземною мовами. ПРН 6. Застосовувати знання про експресивні, емоційні, логічні засоби мови та техніку мовлення для досягнення запланованого прагматичного результату й організації успішної комунікації. ПРН 13. Доступно й аргументовано пояснювати сутність конкретних філологічних питань і власну точку зору на них як фахівцям, так і широкому загалу, зокрема особам, які навчаються. ПРН 14. Створювати, аналізувати і редагувати тексти різних стилів та жанрів німецькою та англійською мовами.

Дистанційне навчання

Студент повинен успішно опанувати таку навчальну дисципліну як «Практика англійської мови» та володіти англійською мовою на рівні не нижче В2 згідно з загальноєвропейськими Рекомендаціями з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання (CEFRL)

Навчальна дисципліна складається з двох частин: перша висвітлює основні поняття, сфери застосування теорії комунікації та її зв’язку з іншими дисциплінами та присвячена вивченню міжособистісної комунікації, а друга частина спрямована на ознайомлення студентів з поняттями теорії масової комунікації. Вивчення цієї дисципліни, по-перше, дозволяє поглибити знання, отримані студентами у процесі оволодіння іншими предметами, насамперед лінгвістичного циклу, по-друге, уможливлює отримання основних знань та навичок професійної діяльності у відповідних галузях. Заняття проводяться у вигляді лекцій, практичних занять та самостійної роботи, мета якої – зорієнтувати студентів та надати їм додаткові матеріали для підготовки до практичних занять.

1. Алєксєєва І.О. Конфлікт у міжособистісній та корпоративній комунікації: стратегії та тактики. Київ: ТОВ «АВЕГА», 2018. 2. Алєксєєва І.О. Міжособистісна та корпоративна комунікація: стратегії та тактики. Київ: ТОВ «АВЕГА», 2018. 3. Алєксєєва І.О., Каптюрова О.В. Практикум з теоретико-практичного курсу англійської мови для студентів-магістрів. – К.: ВПЦ «Київський університет», 2014. – 207с. 4. Бацевич Ф.С. Основи комунікативної лінгвістики. – К.: Видавничий центр «Академія», 2004. – 342с. 5. Корольова А.В. Стратегії і тактики комунікативної поведінки учасників спілкування в ситуаціях конфлікту. Електронний ресурс http://philology.knu.ua/library/zagal/Studia_Linguistica_1/048_053.pdf 6. Adler, R., Rodman, G. (2006) Understanding Human Communication. Oxford University Press 7. Marsen, S. (2006) Communication Studies. Palgrave Macmillan 8. Lakoff, G. and Johnson, M. (2003) Metaphors We Live by, 2nd/edn. Berkley: University of California Press

Навчальні заходи протягом семестру: практичні заняття самостійна робота студентів відповіді на семінарських заняттях написання МКР

Упродовж семестру після лекційних занять із відповідних тем проводяться семінарські заняття, на яких здійснюється оцінювання. підсумкове оцінювання у формі екзамену: • максимальна кількість балів на екзамені – 40 балів, • мінімальна кількість балів, які додаються до семестрових – 24 бали (60% максимальної кількості балів, відведених на екзамен) • оцінюються РН 1.1–3.2 • письмовий іспит складається з трьох завдань: 1) теоретичне питання узагальнюючого типу з теорії комунікації; 2) практичне завдання (аналіз масової комунікації), 3) практичне завдання (аналіз масової комунікації)

англійська