Інфопакет

Адаптивні стратегії рослин в мікрокліматичних просторах ландшафтів

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2022/2023

2 Семестр

5

ПР9. Презентувати результатами виконаних досліджень в галузі садово-паркового господарства фахівцям і нефахівцям. ПР12. Створювати об’єкти озеленення різного призначення та підбирати комплекс робіт по догляду за рослинами у насадженнях. ПР13. Організовувати навчально-пізнавальну діяльність студентів. ПР15. Організовувати та виконувати просвітницьку природоохоронну діяльність серед населення. ПР16. Організувати і планувати науково-дослідну роботу в галузі садово-паркового господарства, природних і культурних ландшафтів. ПР17. Збирати, обробляти, аналізувати і систематизувати науково-технічну інформацію з тематики дослідження, висувати і перевіряти наукові гіпотези, обирати оптимальні методи, методики та засоби дослідження, робити та аргументувати висновки за результатами досліджень. ПР18. На основі поглиблених знань з природничих наук формувати уявлення про фітооптимізацію антропогенно змінених ландшафтів, особливості взаємодії рослин в умовах урболандшафтів.

Очна форма

1. Успішно опанувати курси «Фізіологія рослин», «Біохімія рослин», «Хімія з основами агрохімії», «Ґрунтознавство та ґрунтова мікробіологія», «Урбоекологія та фітомеліорація». 2. Вміти самостійно застосовувати знання з анатомії та фізіології рослин, агрохімії, ґрунтознавства, урбоекології, фітомеліорації та інших дисциплін, виконувати лабораторні та практичні роботи, працювати з науково-методичною літературою. 3. Володіти елементарними навичками роботи з матеріалами та обладнанням, що використовуються в біологічній та хімічній лабораторіях.

Навчальна дисципліна «Адаптивні стратегії рослин в мікрокліматичних просторах ландшафтів» є вибірковою навчальною дисципліною, яка формує комплексне уявлення про: фізіологічні процеси за дії стресових ситуацій, адаптацію й гомеостаз рослинного організму як прояви адаптаційного синдрому за глобальних кліматичних процесів, специфіку формування реакції відповіді рослин на дію парникових газів, «шкідливого озону» та «островів тепла» в урболандшафтах. Розуміння понять специфічних та неспецифічних реакцій рослин у формуванні сталих урбосистем, впливу глобального потепління на розподіл видів, нівелювання біорізноманіття за рахунок розповсюдження адаптованих видів, глобалізації рослинного царства.

1. O. Smirnov, L.-А. Karpets, A. Zinchenko, M. Kovalenko, V. Belava, N. Taran Changes of morphofunctional traits of Triticum aestivum and Triticum dicoccum seedlings caused by polyethylene glycol-modeling drought // Journal of Central European Agriculture. – 2020. – 21 (2), p.268-274 2. Сікура Й.Й. Інтродукція рослин ( її значення для розвитку цивілізацій, ботанічної науки та збереження різноманіття рослинного світу) / Й.Й.Сікура, В.В.Капустян – К: Фітосоціоцентр.- 2003.-280 с. 3. Нечитайло В.А., Культурні рослини України / Нечитайло В.А.,Баданіна В.А.,Гриценко В.В. – Київ: Фітосоціоцентр, 2005.-351 с.

Лекція, практична робота, самостійна робота

1. Контрольна робота 1 2. Контрольна робота 2 3. Звіти з практичних робіт 4. Наукова доповідь з презентацією Підсумкове оцінювання: у формі заліку

Українська