Інфопакет

Методика польових археологічних досліджень

ОК.23

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

2 Семестр

3

Сформувати в студентів уявлення про алгоритми сучасних польових археологічних досліджень, що застосовуються з огляду на специфіку пам’яток (регіонів досліджень) та конкретних дослідних завдань. По вивченню курсу студенти мають засвоїти головні кваліфікаційні та методичні вимоги для проведення певних видів польових робіт, а також правила виконання таких робіт та ведення польової документації; вміти визначати набір методик, що мають застосовуватися під час польових досліджень певних типів пам’яток, створювати ; аналізувати польову та звітну документацію щодо базових різновидів польових археологічних досліджень; набути базові навички виконання основних фіксаційних процедур, притаманних сучасним археологічним розвідкам та розкопкам.

Дистанційне навчання

- знати правові основи археологічної діяльності в Україні; археологічну періодизацію, специфіку різних типів археологічних пам’яток (нерухомих артефактів) та категорій археологічних знахідок (рухомих артефактів); - вміти збирати та інтерпретувати інформацію про основні методи дослідження в археології; застосовувати базову термінологію та категорійний апарат, що обслуговують цикл польового археологічного дослідження; - володіти елементарними навичками наукового дослідження та самостійного опрацювання тематичної літератури.

Зміст курсу поділений на 2 змістових модулі. Кожний змістовий модуль включає в себе лекції та самостійну роботу студентів, які завершуються рейтинговим контролем (тест) рівня засвоєння знань програмного матеріалу відповідної частини курсу. У змістовий модуль 1 (ЗМ1) входять теми 1 – 4, у змістовий модуль 2 (ЗМ2) – теми 5 – 8.

1. Археологія України. Курс лекцій. – К.: Либідь, 2005. 2. Закон України «Про охорону культурної спадщини». http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1805-14 3. Закон України «Про охорону археологічної спадщини». http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1626-15 4. Методика проведення наукової археологічної експертизи. – К.: Ін-т археології НАН України, 2015. https://iananu.org.ua/images/PolKom/Metodyka-expert.pdf 5. Наукова звітність про польові археологічні дослідження. https://iananu.org.ua/struktura/naukovi-viddili/viddil-polovij-komitet?id=1039 6. Про затвердження Порядку формування та діяльності кваліфікаційної ради з питань видачі кваліфікаційних документів. https://ips.ligazakon.net/document/kp200809?an=191 7. Словник-довідник з археології. – К.: Наукова Думка, 1996.

Заплановані освітні заходи та методи викладання: - лекція - семінарські заняття - самостійна робота - контрольна робота - усне опитквання - реферат

Контроль знань студента здійснюється за модульно-рейтинговою системою. Загальну кількість балів студента формують семестрові бали, отримані з усіх тем двох змістових модулів (бали, отримані за модульні контрольні роботи (у формі тестування); бали, отримані за виконання індивідуальних завдань; бали, отримані за роботу на семінарських заняттях, а також бали, які отримані за підсумкову контрольну роботу. Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою. Критеріями оцінювання відповіді студента є: • повнота розкриття питання • логіка викладення • використання основної і додаткової літератури • аналітичні міркування, вміння робити висновки

Українська