Дисципліна

Діагностика географічних знань в ЗОНЗ

Освітня програма: Освітньо-професійна програма "Географія" 2019 Бакалавр

Структурний підрозділ: Географічний факультет

Назва дисципліни

Діагностика географічних знань в ЗОНЗ

Код дисципліни

ННД.18

Тип модуля

Обов’язкова дисципліна для ОП

Цикл вищої освіти

Перший

Рік навчання

2018/2019

Семестр / Триместр

5 Семестр

Кількість кредитів ЕСТS

Результати навчання

ПРН: 12. Знати, розуміти і демонструвати здатність реалізовувати теоретичні й методичні засади навчання географії для виконання освітньої програми в базовій/профільній середній школі. 19. Добирати і застосовувати сучасні освітні технології та методики для формування предметних компетентностей учнів і здійснювати самоаналіз ефективності уроків. Володіти формами та методами виховання учнів на уроках і в позакласній роботі, уміти відстежувати динаміку особистісного розвитку дитини.

Форма навчання

Очна форма

Попередні умови та додаткові вимоги

1. Успішне опанування курсами психології, педагогіки, методики навчання географії, курсами географічного змісту. 1. 2. Знання теоретичних основ психології, методів психологічних та педагогічних досліджень, розуміння основних психолого-педагогічних закономірностей освітнього процесу.

Зміст навчальної дисципліни

«Діагностика географічних знань в ЗОНЗ» – курс, що присвячений вивченню теоретичних та методичних аспектів організації вчителем географії контролю, перевірки, оцінювання щодо успішності навчання учнів для подальшого вдосконалення навчального процесу, самоорганізації вчителя. Розглядаються способи вимірювання навчальної діяльності методом тестування з подальшим інтерпретуванням результатів для корекції навчальних досягнень учнів. Приділяється увага моніторингу якості географічної освіти засобами педагогічних технологій, експертизи, аудиту в освіті, науково- обґрунтованому аналізу педагогічного процесу.

Рекомендована та необхідна література

1. Зайченко І. В. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти / І. В. Зайченко. - Чернігів, 2003. - 528 с. 2. Видра О.Г. Соціальна психологія: Навчально-методичний посібник / О.Г. Видра. - Чернігів: ЧДПУ імені Т.Г. Шевченка, 2008. - 64 с. 3. Галян І. М. Психодіагностика. Навч. посібник. — К. : Академвидав, 2009. 4. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. - К.: Либідь, 1997. - 376 с. 5. Дербеньова А. Г. Педагогічна діагностика у класному керівництві / А. Г. Дербеньова. - Харків: Вид. група "Основа", 2007. - 176 с. 6. Кірсанов В. В. Психолого-педагогічна діагностика: Підручник. /Кірсанов Володимир Володимирович. - К. «Альтерпрес», 2002.

Заплановані освітні заходи та методи викладання

Лекція, семінарське заняття, самостійна робота

Методи та критерії оцінювання

Оцінювання виконання завдань семінарської роботи, модульна контрольна робота, іспит

Мова викладання

Українська