Інфопакет

Підсумковий іспит з англійської мови

ОК.23

Екзаменаційна комісія

Перший

2024/2025

8 Семестр

1

ПРН 1. Вільно спілкуватися з професійних питань із фахівцями та нефахівцями державною та турецькою й англійською мовами усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної комунікації. ПРН 5. Співпрацювати з колегами, представниками інших культур та релігій, прибічниками різних політичних поглядів тощо. ПРН 10. Знати норми літературної мови та вміти їх застосовувати у практичній діяльності. ПРН 11. Знати принципи, технології і прийоми створення усних і письмових текстів різних жанрів і стилів державною та турецькою й англійською мовами. ПРН 17. Збирати, аналізувати, систематизувати й інтерпретувати факти мови й мовлення й використовувати їх для розв’язання складних задач і проблем у спеціалізованих сферах професійної діяльності та навчання.

Дистанційне навчання

Знати: 1) сучасні філологічні та дидактичні засади навчання іноземної мови; 2) сучасні філологічні засади навчання іноземної мови, основні функції і закони розвитку мови як суспільного явища, різнорівневої (системної) організації іноземної мови та її норм. Вміти: 1) працювати з теоретичними та науково-методичними джерелами (зокрема цифровими), знаходити, обробляти, систематизувати й застосовувати в освітній діяльності сучасну наукову інформацію, комп’ютерні технології; 2) порівнювати мовні та літературні факти, явища, визначати їхні подібності й відмінності. Володіти: 1) комунікативною мовленнєвою компетентністю з іноземної мови (лінгвістичний, соціокультурний, прагматичний компоненти відповідно до загальноєвропейських рекомендацій із мовної освіти).

Основною метою «Комплексного підсумковий іспит» є перевірка програмних результатів навчання, які студенти мають отримати під час вивчення дисциплін з англійської мови. Підсумковий іспит ставить завдання перевірити знання та вміння, набуті випускниками за час навчання на бакалавраті, у визначених галузях знань. Зміст іспиту складає тематика та теоретичні питання програм навчальних дисциплін, що входять до ОПП «Кримськотатарська мова і література, англійська мова та переклад». Ця освітньо-професійна програма базується на дисциплінах, пов’язаних з багатосеместровою дисципліною «Англійська мова». Іспит носить письмово-усний характер і проводиться англійською мовою, передбачає письмове виконання завдань з наступною усною відповіддю. Тривалість письмової частини іспиту складає 45 хвилин. Загальний час, відведений на опитування одного студента - 30 хвилин.

1. Vince M. Advanced Language Practice: English Grammar and Vocabulary. 4th ed. with Key. London : Macmillan Education, 2021. 344 p. 2. Hewings M. Advanced Grammar in Use: A Self-study Reference and Practice Book for Advanced Learners of English. 4th ed. Cambridge : Cambridge University Press, 2023. 304 p. 3. Квасова О. Г. Основи тестування мовленнєвих умінь : навч. посібник. Київ : Знання, 2020. 182 с. 4. Корунець І. В. Вступ до перекладознавства : підручник. Вінниця : Нова Книга, 2020. 512 с. 5. Матузкова О. П., Грінько О. С. Практика перекладу з англійської мови : навч. посібник. Одеса : Фенікс, 2024. 120 с. 6. Ніколенко А. Г. English Lexicology: Theory and Practice : посібник. Вінниця : Нова Книга, 2022. 248 с. 7. Sowton C. 50 Steps to Improving Your Academic Writing. 2nd ed. Reading : Garnet Education, 2022. 280 p.

Консультація.

Структура підсумкового іспиту: 1. Лінгвостилістичний та інтерпретативний аналіз тексту: 10 - 20 балів. 2. Мовний аналіз фрагментів тексту: 25 - 40 балів. 3. Розмовна тема: 25 - 40 балів. Кількість балів, які може набрати випускник, формується за сумою балів за 3 питання білета: максимальна кількість балів - 100, мінімально позитивна кількість балів - 60, відповідно до шкали оцінювання.

Англійська