Частина 6.Практичний курс іспанської мови (8-й семестр)
Освітня програма: Французька мова та переклад, англійська мова та друга романська мова
Структурний підрозділ: Навчально-науковий інститут філології
Назва дисципліни
Частина 6.Практичний курс іспанської мови (8-й семестр)
Код дисципліни
ОК 06
Тип модуля
Обов’язкова дисципліна для ОП
Цикл вищої освіти
Перший
Рік навчання
2024/2025
Семестр / Триместр
8 Семестр
Кількість кредитів ЕСТS
2
Результати навчання
ПРН 1. Вільно спілкуватися з професійних питань із фахівцями та нефахівцями державною та іноземними мовами усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної комунікації.
ПРН 2. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз.
ПРН 11. Знати принципи, технології і прийоми створення усних і письмових текстів різних жанрів і стилів державною та іспанською мовами.
ПРН 14. Використовувати іспанську мову в усній та письмовій формі, у різних жанрово-стильових різновидах і регістрах спілкування (офіційному, неофіційному, нейтральному), для розв’язання комунікативних завдань у побутовій, суспільній, навчальній, професійній, науковій сферах життя.
Форма навчання
Очна форма
Попередні умови та додаткові вимоги
До початку навчання у восьмому семестрі студенти досягають рівня B1–B2. Вони впевнено володіють усним і письмовим мовленням у межах побутових і професійно орієнтованих тем, розуміють автентичні тексти підвищеної складності, використовують розширений спектр граматичних структур (часи дійсного та умовного способу, складні речення, займенникові конструкції) та мають достатній словниковий запас для аргументованого спілкування. Студенти повинні вміти брати участь у дискусіях, будувати розгорнуті та логічно структуровані висловлювання, аналізувати тексти, виконувати перекладацькі завдання та працювати з різними джерелами інформації. Додаткові вимоги: активна участь у заняттях, самостійна аналітична робота, дотримання академічної доброчесності, ефективна робота в команді та розвиток міжкультурної комунікативної компетентності.
Зміст навчальної дисципліни
Перехід до рівня B1–B2: розвиток професійно орієнтованої комунікації. Робота зі складними автентичними текстами, аналіз дискурсу. Поглиблення граматики (складні синтаксичні конструкції, умовний спосіб). Розвиток навичок публічного виступу, дебатів, перекладу. Формування міжкультурної комунікативної компетентності.
Рекомендована та необхідна література
1. Aula Internacional Plus 4. – Barcelona: Difusión. – ~200 с.
2. Gramática de uso del español B1–B2. – Madrid: SM Ediciones. – ~280 с.
3. Practica tu español B1–B2. – Madrid: Edelsa. – ~220 с.
Заплановані освітні заходи та методи викладання
Практичні заняття з професійно орієнтованою комунікацією, дебати, кейс-аналіз, презентації. Робота зі складними автентичними текстами, елементами дискурсивного аналізу. Методи: комунікативний, аналітичний, дослідницький, проєктний. Самостійна робота: аналітичні завдання, переклади, підготовка доповідей і дослідницьких мініпроєктів.
Методи та критерії оцінювання
Контроль знань здійснюється за системою ECTS, яка передбачає дворівневе оцінювання засвоєного матеріалу, зокрема оцінювання практичної підготовки.
Підсумкове оцінювання:
Підсумкове оцінювання проводиться в формі заліку:
максимальна кількість балів на заліку – 20 балів, мінімальна кількість балів (позитивна оцінка), які додаються до семестрових – 12 бали (60% максимальної кількості балів, відведених на залік). Залік проводиться у формі тесту на двадцять питань, кожне з яких оцінюється 1 балом.
Мова викладання
іспанська
Викладачі
Ця дисципліна викладаеться наступними викладачами
Кафедри
Наступні кафедри задіяні у викладанні наведеної дисципліни