Частина 6.Практичний курс іспанської мови (6-й семестр)

Освітня програма: Французька мова та переклад, англійська мова та друга романська мова

Структурний підрозділ: Навчально-науковий інститут філології

Назва дисципліни
Частина 6.Практичний курс іспанської мови (6-й семестр)
Код дисципліни
ОК.06
Тип модуля
Обов’язкова дисципліна для ОП
Цикл вищої освіти
Перший
Рік навчання
2024/2025
Семестр / Триместр
6 Семестр
Кількість кредитів ЕСТS
4
Результати навчання
ПРН 1. Вільно спілкуватися з професійних питань із фахівцями та нефахівцями державною та іноземними мовами усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної комунікації. ПРН 2. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз. ПРН 11. Знати принципи, технології і прийоми створення усних і письмових текстів різних жанрів і стилів державною та іспанською мовами. ПРН 14. Використовувати іспанську мову в усній та письмовій формі, у різних жанрово-стильових різновидах і регістрах спілкування (офіційному, неофіційному, нейтральному), для розв’язання комунікативних завдань у побутовій, суспільній, навчальній, професійній, науковій сферах життя.
Форма навчання
Очна форма
Попередні умови та додаткові вимоги
До початку навчання у шостому семестрі студенти досягають рівня A2, сформованого в попередніх семестрах. Вони володіють базовими комунікативними навичками в усному та письмовому мовленні, розуміють основний зміст автентичних текстів на знайомі теми, використовують основні граматичні структури (часи теперішнього, минулого та найближчого майбутнього, займенники, узгодження) та мають достатній словниковий запас для повсякденного спілкування. Студенти повинні вміти підтримувати діалог, будувати короткі зв’язні висловлювання, виконувати базові перекладацькі завдання та працювати з навчальними й цифровими ресурсами. Додаткові вимоги: активна участь у заняттях, самостійна робота, дотримання академічної доброчесності, здатність працювати в команді та розвиток міжкультурної комунікативної компетентності.
Зміст навчальної дисципліни
Поглиблення рівня A2: розвиток усного та письмового мовлення в типових комунікативних ситуаціях. Робота з автентичними текстами середньої складності. Вивчення граматики (минулі часи, майбутній час, складні речення). Формування навичок аргументації та опису. Розвиток перекладацьких умінь.
Рекомендована та необхідна література
1. Корбозерова Н.М., Обручникова О.П. Практичний курс іспанської мови. Підручник для студ. І курсу ін-тів та фак-тів інозем. філології. – К.: Освіта України, 2021 2. Корбозерова Н.М., Обручникова О.П. Граматика іспанської мови: Навч. посіб. для студ. 1-2 курсів Інс-тів та фак-тів інозем. філології. – К.:Освіта України, 2021 3. Ризванюк С.О. El español: підручник з іспанської мови/ С.О.Ризванюк. – К.:ВПЦ «Київський університет», 2016. 4. Aula Internacional Plus 2. – Barcelona: Difusión. – ~180 с. 5. Gramática de uso del español A2. – Madrid: SM Ediciones. – ~220 с. 6. Practica tu español A2. – Madrid: Edelsa. – ~180 с.
Заплановані освітні заходи та методи викладання
Практичні заняття з моделюванням типових комунікативних ситуацій, обговорення текстів, розвиток навичок опису та аргументації. Робота з автентичними матеріалами (тексти, відео). Методи: комунікативний, ситуаційний, інтерактивний. Самостійна робота: письмові завдання, підготовка діалогів, використання цифрових ресурсів.
Методи та критерії оцінювання
Контроль знань здійснюється за системою ECTS, яка передбачає дворівневе оцінювання засвоєного матеріалу, зокрема оцінювання практичної підготовки. Підсумкове оцінювання: Підсумкове оцінювання проводиться в формі заліку: максимальна кількість балів на заліку – 20 балів, мінімальна кількість балів (позитивна оцінка), які додаються до семестрових – 12 бали (60% максимальної кількості балів, відведених на залік). Залік проводиться у формі тесту на двадцять питань, кожне з яких оцінюється 1 балом.
Мова викладання
іспанська, українська

Викладачі

Ця дисципліна викладаеться наступними викладачами

Кафедри

Наступні кафедри задіяні у викладанні наведеної дисципліни