Інфопакет

Основи екології

ОК 14.

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2024/2025

4 Семестр

2

ПРН 2. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати. ПРН 3. Організовувати процес свого навчання й самоосвіти. ПРН 4. Pозуміти фундаментальні принципи буття людини, природи, суспільств ПРН 5. Співпрацювати з колегами, представниками інших культур та релігій, прибічниками різних політичних поглядів тощо.

Очна форма

Бажаним (але не критичним) є ознайомлення здобувачів із сучасними концепціями фізики та біології щодо структури і будови Всесвіту, зв’язків живої та неживої матерії, шляхом попереднього опанування курсу «Науковий образ світу» або самоосвіти.

Дисципліна "Основи екології" основну увагу приділяє питанням факторіальної екології та синекології (екологія співтовариств), а також методам контролю якості довкілля, у тому числі базовим принципам оцінки впливу господарської діяльності на стан довкілля. Проблеми демекології (екологія популяцій) та екології організмів, оскільки дисципліна орієнтована на студентів спеціальності філологія, розглядаються тільки в контексті інших питань, натомість до розгляду включені основні принципи формування екологічної політики, огляд шляхів її реалізації і критерії ефективності.

1. Адаменко О.М. Основи екології. Навчальний посібник. - К.: ЦНЛ, 2005. - 320 с. 2. Ганзюра В. П.. Екологія (системний підхід). – К., ВПЦ Київський університет, 2003. – 96 с. 3. Гожик А.П., Байсарович І.М. Екологічна оцінка проектів видобутку корисних копалин. Навчальний посібник. (рекомендований вченою радою геологічного факультету 14.04.2010). Інтернет-ресурс Київського університету www.geol.univ.kiev.ua/lib/eco_ocinka.doc 4. Крисаченко В.С. Людина і біосфера: основи екологічної антропології / Підручник. - К.: Заповіт, 1998. -688 с. 5. Екологічна геологія. Підручник. (Затверджений МОН України)/ Коржнєв М.М., Вижва С.А., Гожик А.П. та інші.- К.: ВПЦ Київський університет. 2006. – 235 с. 6. Основи екологічного менеджменту та аудиту: Навчальний посібник / Є.С. Яновська, В.А. Кузовенко, Н.М. Дяченко. – К.: видавничо-поліграфічний центр «Київський університет», 2006. – 178 с.

Освітній процес поєднує лекції, практичні та самостійну роботу. Лекції висвітлюють базові екологічні поняття, закономірності функціонування екосистем, вплив антропогенних чинників і принципи сталого розвитку з використанням пояснювально-ілюстративного методу. Практичні заняття спрямовані на аналіз екологічних ситуацій, роботу з даними, розв’язання задач і кейсів, оцінку впливу на довкілля. Застосовуються аналітичний, проблемно-пошуковий, кейс- і проєктний методи. Самостійна робота передбачає опрацювання джерел, підготовку звітів, презентацій і мініпроєктів. Контроль знань здійснюється через тестування, письмові роботи, усні відповіді, модульний і підсумковий контроль, із використанням інтерактивних форм (робота в групах, дискусії).

Упродовж семестру здійснюється оцінювання відповідно до видів робіт та форм контролю. Підсумкова форма оцінювання – залік. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання. Студенти, які набрали мінімально позитивну кількість балів – 60, отримують "зараховано". Студенти, які не набрали мінімально позитивної кількості балів – 60, отримують – "незараховано". Студентам, які за семестр набрали сумарно менше ніж 60 балів, для складання заліку необхідно скласти матеріал за темами, за якими виникла заборгованість, шляхом написання самостійних робіт, рефератів або ж за потреби – контрольної роботи.

Українська