Інфопакет

Історія середньовічної та барокової української літератури

ОК 15.02

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2024/2025

2 Семестр

3

ПРН8. Знати й розуміти систему мови, загальні властивості літератури як мистецтва слова, історію білоруської, української мов і літератур і вміти застосовувати ці знання у професійній діяльності. ПРН11. Знати принципи, технології і прийоми створення усних і письмових текстів різних жанрів і стилів державною та білоруською, англійською мовами. ПРН13. Аналізувати й інтерпретувати твори білоруської та української художньої̈ літератури й усної народної̈ творчості, визначати їхню специфіку й місце в літературному процесі. ПРН15. Здійснювати лінгвістичний, літературознавчий та слов’янознавчий філологічний аналіз текстів різних стилів і жанрів.

Очна форма

володiти: - необхiдним термiнолоriчним апаратом; - сучасною методологiею аналiзу художнiх текстiв; вмiти: - працювати з джерельним i критичним матерiалом; - висловлювати свої думки лоriчно i послiдовно на семiнарських заняпях; грамотно посилатися на авторитетнi дослiдження; - обrрунтовувати i обстоювати власну думку; - володіти правилами написания i оформления таких видiв навчальних робiт, реферат, повiдомлення, тест, контрольна робота, есе, творче завдання.

Дисципліна подає цілісне уявлення про українську середньовічну та барокову літературу як невід'ємну складову європейської культури, формує розуміння письменства цих епох як таких, що мають визначальне духовне й державне значення;вивчає естетичну й ідейну самобутність давньої української літератури, визначає її місце в просторі слов'янських та західноєвропейських літератур.

МЕТОДИЧНI РЕКОМЕНДАЦll ДО КУРСУ ICTOPIЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛIТЕРАТУРИ XI - XXI ст. / Укладачi: Вiльна Я. В., Гаевська Н. М., Жуковська Г. М., Задорожна С. В., Ковалiв Ю.І., Романенко О. В., Рябченко М. М., Слiпушко О. М., Ткаченко О. П., Усатенко Г. О., Янкова Н.І.- К., 2023. - 256 с. Ткачеико О. Гриrорiй Сковорода як бiблiйний rерменевт // Лiтераrурознавчi cryдi'i. - Випуск 2. (63). 2023. - С. 159-170. Ткаченко О. Образи Каiна i Авеля в украiнських легендах i апокрифах // KELM (Кnowledge, Education, Law, Management) . -№ 2 (46). - 2022. - С. 121-126. Ткаченко О. Анонiмнiсть як rpa: вiдкрипя iмен двох барокових поетiв XVIII столiпя // Киi'вськi полонjстичнi cryдii'. -т. 6.: «Украi'нсько-польськi лiтераrурнi контексти доби Бароко». -2004.- С. 347-353.

Лекції та семінарські заняття, індивідуальні консультації, керівництво самостійною роботою студентів та контроль за її виконанням, проміжний контроль.

Контроль зиань здiйснюється за системою ECTS, яка передбачає дворiвневе оцiнювання засвоєного матерiалу, зокрема оцiнювання теоретичноi' пiдrотовки - резулыати навчання (знання), що становить 40% вiд заrальноi оцiнки, та оцiшовання практичної пiдrотовки - результати навчання (вмiння, комунiкацiя, автономнiсть та вiдповiдальнiсть), що становить 60% вiд загально'i оцiнки.

Українська