Інфопакет

Сучасний літературний процес: східнослов’янські студії (пропедевтичний курс)

ОК 10

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2024/2025

2 Семестр

9

ПРН 8. Знати й розуміти систему мови, загальні властивості літератури як мистецтва слова, історію східнослов’янських мов та особливості розвитку східнослов’янських літератур і вміти застосовувати ці знання у професійній діяльності. ПРН 13. Аналізувати й інтерпретувати твори української та зарубіжної художньої літератури й усної народної творчості, визначати їх специфіку й місце в східнослов’янському історико-літературному процесі. ПРН 15. Здійснювати лінгвістичний (фонетичний, морфемний, словотвірний, морфологічний, синтаксичний, семантичний), та літературознавчий аналіз текстів різних стилів і жанрів, а також використовувати інструментарій прикладної лінгвістики задля протидії гібридним загрозам соціуму та забезпечення інформаційної безпеки держави. ПРН 16. Знати й розуміти основні поняття, теорії та концепції з обраної філологічної спеціалізації (насамперед, у лінгвістиці впливу та перекладознавстві), уміти застосовувати їх у професійній діяльності.

Очна форма

Студент повинен успішно опанувати такі навчальні дисципліни: «Вступ до літературознавства», «Вступ до прикладної лінгвістики», «Зарубіжна література», «Латинська мова» знати: ● особливості літературно-культурного дискурсу, соціально-історичні фактори актуального періоду; ● закономірності художнього образу світу; ● слов’янську складову європейського та світового літературного дискурсу; вміти: ● аналізувати фахову наукову літературу; ● використовувати медійні засоби як частину фахової підготовки за умов інформаційної війни; ● застосовувати знання європейських та інших мов у роботі з інформаційними джерелами володіти елементарними когнітивними навичками ● роботи з літературно-мовним та соціокультурним матеріалами; ● опрацьовувати сучасні методики комунікативних стратегій, що відбиті у літературно-культурних варіантах; ● прогнозувати аргументативний комплекс аналітики літературно-художнього тексту.

Навчальна дисципліна фіксує увагу до найбільш важливих, проблемних питань сучасного періоду як літературоцентричного у європейському та загальносвітовому контексті. Висвітлює сучасний східнослов’янський літературний процес як гуманітарний вимір національної безпеки України. Цивілізаційний вибір української літератури як дороговказ актуальних східнослов’янських студій. Розкриває провідні тенденції розвитку сучасного літературного процесу як результативну систему художньо-культурного дискурсу середини XX – початку ХХІ століття і орієнтована не тільки на те, щоб ознайомити студентів із провідними ідеями, які у цей час сформувалися в українському письменстві, жанрово-стильовим тенденціями прози, поезії та драматургії. У процесі вивчення цієї дисципліни поглиблюються та уточнюються отримані знання, а також відбувається ознайомлення із основними філософськими, літературознавчими та культурологічними концепціями кінця ХХ – початку ХХІ століття та докладний аналіз творчого доробку найвизначніших митців слова; дослідження засобів образотворення в поезії, прозі, драмі, з’ясування майстерності композиції, жанрової форми тощо; осмислення національного змісту й форми східнослов’янських літератур, виявлення багатоманітності жанрових форм та ін.; визначення типологічної спорідненості творчості українських та зарубіжних (польських, сербських, болгарських та ін.) авторів; з’ясування динаміки розвитку традицій та новаторства, стильових пошуків української та західноєвропейської літератур; усвідомлення відмінності індивідуальних творчих манер письменників й закономірностей змін літературних стилів, напрямів, течій та ін. Концепція сучасних східнослов’янських літератур передбачає осмислення новітніх методик літературознавчих досліджень на матеріалі сучасних текстів; репрезентує досягнення східнослов’янського та світового літературознавства; передбачає розвиток навичок зіставного аналізу літературно-художніх дискурсів.

Гундорова Т. Транзитна культура. Симптоми постколоніальної травми: ст. та есеї / Тамара Гундорова. – К.: Грані-Т, 2013. – 546 с.; Історії літератури: Зб. статей / Упоряд. О. Галета, Є. Гуревич, З. Рибчинська. – К.: Смолоскип; Л.: Літопис, 2010. – 184 с.; Плерома 3 Мала українська енциклопедія актуальної літератури / Часопис з проблем культурології, теорії мистецтва, філософії, проект Повернення деміургів // Упоряд. В. Єшкілєв, Ю. Андрухович. – Івано-Франк. : Лілея-НВ, 1998. – 287 с.; Томпсон Е. Трубадури імперії: Російська література і колоніалізм / Пер. з англ. М. Корчинської. К.: Вид-во Соломії Павличко «Основи», 2024.; Українські літературні школи та групи 60–90-х рр. ХХ ст.: антологія вибр. поезії та есеїстики / упоряд., авт. вступ. слова, біобібліогр. відомостей та приміток Василь Ґабор. – Л.: Піраміда, 2009. – 620 с.

українська