Інфопакет

Фольклоризм української літератури

ВБ. 1.3

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2024/2025

1 Семестр

3

ПРН19. Орієнтуватися в різних лінгвістичних напрямах і школах (літературних напрямах і течіях), критично осмислювати історичні надбання та новітні досягнення мовознавчої (літературознавчої) науки, демонструвати власну інтерпретацію літературних (мовних) явищ. ПРН22. Уміти застосовувати різні мовознавчі, літературознавчі методи дослідження та системного аналізу літературних текстів, визначати їхні композиційні, жанрові та стилістичні особливості. ПРН23. Уміти застосовувати поглиблені знання з теорії української мови (літератури) для вирішення професійних завдань, вільно користуватися спеціальною термінологією в галузі досліджень з української філології. Повний перелік Програмних результатів навчання подано у пункті "Профіль програми"

Очна форма

1. Знати основні етапи та характеристики історико-культурного процесу, літературного зокрема; національну обрядову та необрядову народну творчість. 2. Уміти здійснювати збір фактологічного матеріалу; формулювати проблему та окреслювати шляхи її вирішення; формулювати наукову проблематику та окреслювати шляхи її вирішення; реферувати наукову аналітику, оперуючи різними інформаційними джерелами; виокремлювати фольклорний контент в сучасному інфопросторі. 3. Володіти елементарними навичками наукового дослідження едиції та інтерпретації текстів української народної творчості як креалізованого феномену, а також методикою навчання фольклору в основній.

Мета дисципліни полягає в підготовці студентів до здійснення наукового аналізу фольклоризму авторського тексту української літератури задля об’єктивації процесів художньої дії, властивих для колективної та індивідуальної суб’єктності; ознайомити з методологічним інструментарієм, який уможливить виявлення інтертекстуальних зв’язків, притаманних двом художнім системам: статичній – художній літературі – та динамічній – фольклору; формування практичних навичок проведення контент-аналізу художнього тексту з акцентуацією на фольклорній архетипній образності та семіотичній знаковій системі. Анотація. Навчальна дисципліна спрямована на виявлення різних форм та векторів взаємодії української літератури (від барокової до постмодерної) з національною фольклорною традицією. Об’єктом НД є художній літературний текст, а предметом – фольклорні інклюзії, засвоєні автором та застосовані в індивідуальному творчому продукті; змістова та формальна архітектоніка фольклоризму літератури.

1. Білоус П. В. Вступ до літературознавства : навч. посібник для самостійної роботи студента / П. В. Білоус, Г. Д. Левченко. — К. : Видавничий центр «Академія», 2012. — 264 с. 2. Дріневська, Ванда Сергіївна. "Естетико-культурологічний вимір української народної пісні." Імідж сучасного педагога 4 (211) (2023): 141-147. 3. Іванишин П. Національно-екзистенціальна інтерпретація (основні теоретичні та прагматичні аспекти) : монографія / П. Іванишин. — Дрогобич : Видавнича фірма «Відродження», 2005. — 308 с. 4. Івановська О. Український фольклор: семантика і прагматика традиційних смислів: підручник / О. Івановська. — К. : ВПК «Експрес-Поліграф», 2012. — 336 с. 5.  Пилипчук С. Фольклористична концептосфера Івана Франка / С. Пилипчук. — Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2014. — 466 с. 6. Пустовіт, В. Автентичні фольклорні мотиви: вивчення української міфології в старшій школі. Вчені записки ТНУ імені ВІ Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика 33.72 (2022): 111-116.

Форми навчання: лекції, практичні, самостійна робота, методи викладання: навчальна дискусія, дослідницька робота, мультимедійні технології навчання, навчальна бесіда.

Упродовж семестру після лекційних занять із відповідних тем проводяться практичні заняття, на яких здійснюється оцінювання відповідно до видів робіт (усна доповідь (20 балів), наукова (науково-популярна) стаття/рецензія/есе/сценарій (22 бали), участь у дискусії (28 балів). Максимально студент може набрати 70 балів та мінімально – 46 балів. Завершується дисципліна заліком. Підсумкова кількість балів з дисципліни (максимум 100 балів) визначається як сума балів за систематичну роботу впродовж семестру з урахуванням підсумкової контрольної роботи (30 балів). На заліку оцінюються такі результати навчання: РН 1.1; РН 1.2; РН 1.3; РН 2.1; РН 2.3; РН 4.1.

Українська