Інфопакет

Сучасний літературний процес в Індії

ННД.08.

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

3

ПРН 8. Оцінювати історичні надбання та новітні досягнення літературознавства. ПРН 10. Збирати й систематизувати мовні, літературні, фольклорні факти, інтерпретувати й перекладати тексти різних стилів і жанрів (залежно від обраної спеціалізації). ПРН 11. Здійснювати науковий аналіз мовного, мовленнєвого й літературного матеріалу, інтерпретувати та структурувати його з урахуванням доцільних методологічних принципів, формулювати узагальнення на основі самостійно опрацьованих даних. ПРН 15. Обирати оптимальні дослідницькі підходи й методи для аналізу конкретного лінгвістичного чи літературного матеріалу. ПРН 17. Планувати, організовувати, здійснювати і презентувати дослідження та/або інноваційні розробки в галузі філології гінді.

Очна форма

Успішне опанування фахових дисциплін «Лінгвокраїнознавство Індії», «Середньовічна література гінді», «Усна та давня література гінді», «Мова гінді: просунутий рівень».

Мета дисципліни – ознайомити студентів із найкращими зразками сучасних прозових і поетичних творів гіндімовного світу шляхом їх соціокультурного прочитання та літературного аналізу, дати уявлення про розвиток сучасного літературного процесу Індії, його особливості та характерні риси, розвиток літературно-критичної думки в гіндімовному регіоні на сучасному етапі, окреслити місце новітньої індійської літератури у системі світової літератури. Дисципліна є багатосеместровою і входить до науково-дослідного компоненту освітньої програми.

1. Вермейчук Н. Етапи становлення та еволюції новели гінді // Вісник КНУ. Східні мови та літератури. 2019. 1(25). С. 56–62. 2. शक्लु र. िहदी ं सािह×य का इितहास / रामचंद्र शक्लु . – इलाहाबाद: लोकभारती प्रकाशन, 2009. 3. िसघलं ड. नई कहानी और अमरकातं / डॉ. िनमलर् िसघलं . – िदãली: राधाकृçणनन प्रकाशन, 1999. 4. हिंदी के प्रमुख उपन्यासकार और उनके उपन्यास | hindi upanyas list / Hindi Sarang // https://hindisarang.com/hindi-upanyaskar-aur-upanyas/ 5. हिन्दी उपन्यास - Hindi Upanyas - हिंदी साहित्य का गद्य - हिंदी साहित्य चैनल // https://www.hindikahani.hindi-kavita.com/Hindi-Upanyas.php

Навчання відбувається у вигляді інтерактивних лекцій, семінарських занять та самостійної роботи студентів. Самостійна робота студентів передбачає підготовку до усних відповідей на семінарських заняттях, участі у дискусіях, виконання письмових, тестових і дослідницьких завдань, підготовку презентацій.

Семестрове оцінювання здійснюється з розрахунку: відповіді на семінарських заняттях, доповіді з аналізом наукової літератури, презентації / реферати – 24/40 балів; модульні контрольні роботи – 12/20 балів. Підсумкове оцінювання у формі іспиту: макс. 40 / мін. 24 бали (60% від максимальної кількості балів, відведених на іспит); іспит відбувається в письмово-усній формі і складається з двох частин: 1) два теоретичних питання; 2) практичне завдання на читання і переклад уривку гіндімовного художнього твору. Студенти, які протягом семестру набрали сумарно меншу кількість балів, ніж 36 балів, до складання іспиту не допускаються.

Українська, гінді