Інфопакет

Переклад перськомовних онлайн-ресурсів

ДВС.1.05

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

6 Семестр

4

ПРН 2. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати. ПРН 6. Використовувати інформаційні й комунікаційні технології для вирішення складних спеціалізованих задач і проблем професійної діяльності. ПРН 9. Характеризувати діалектні та соціальні різновиди перської мови, описувати соціолінгвальну ситуацію.

Очна форма

Успішне опанування дисциплін «Перська мова: середній рівень», «Основи теорії перекладу перської мови», «Основи практики перекладу перської мови»; Знання основних теоретичних положень, специфіки та проблематики перекладознавства як науки; володіння лексичним запасом та знання граматики перської мови в обсязі п’ятьох семестрів бакалаврської програми; вміння застосовувати на практиці перекладацькі трансформації.

Мета навчальної дисципліни – формування умінь та навичок перекладацької діяльності для здійснення письмового та усного двостороннього перекладу текстів художнього та розмовно- побутового стилів, а також текстів науково-популярного та науково-навчального підстилів онлайн-ресурсів.

1. Зарицький М.С. Переклад: створення та редагування: навч. посіб. Київ: Парламентське вид-во, 2014. 2. Калашник Н. Г. Теорія та практика перекладу. Вступ до спеціальності: навч. посіб. Запоріжжя: Мотор-Січ, 2004. 3. Коптілов В. Теорія і практика перекладу. Луцьк, 2012. 4. Назаркевич Х. Я. Основи перекладознавства. Ч. 1. Теоретичний курс: навч. посіб. Львів: ЛНУ ім. І. Франка, 2010.

Практичні, самостійна робота. Усні відповіді, Письмові завдання/ Тестові завдання, Модульна контрольна робота.  підсумкове оцінювання: іспит. Підсумкове оцінювання у формі іспиту:  максимальна кількість балів на іспиті – 40 балів; мінімальна кількість балів (позитивна оцінка), які додаються до семестрових – 24 бали (60% максимальної кількості балів, відведених на екзамен); 7  на іспиті оцінюються такі результати навчання: РН 1.1-1.4; 2.1-2.4;  іспит проводиться в письмово-усній формі, екзаменаційний білет складається з трьох частин: 1) письмовий переклад незнайомого тексту з перської мови на українську (15 балів); 2) письмовий переклад незнайомого тексту з української мови на перську (15 балів); 3) читання та усний переклад незнайомого тексту з перської мови на українську (10 балів);  студенти, які набрали сумарно меншу кількість балів, ніж критично-розрахунковий мінімум – 36 балів до складання іспиту не допускаються.

Семестрову кількість балів у семестрі формують бали, отримані студентом у процесі засвоєння матеріалу з усього навчального семестру. Загальна оцінка за семестр складається із балів, отриманих за аудиторну роботу (яка синтезує і самостійну роботу з опрацювання теоретичного матеріалу для підготовки до аудиторної) та за самостійну роботу (письмові завдання, тестові завдання, підготовка до усних відповідей, модульних контрольних робіт, іспиту). Усі види робіт за семестр мають у підсумку: - у максимальному вимірі - 60 балів, - у мінімальному вимірі - 36 балів. У разі відсутності на практичному занятті студент має відпрацювати завдання. Підсумкова кількість балів з дисципліни (максимум 100 балів) визначається як сума балів за систематичну роботу впродовж семестру з урахуванням підсумкового оцінювання (іспиту).

Українська, перська