Інфопакет

Психологія соматичного здоров'я

ОНД.15

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

3

ПР1, ПР2, ПР9, ПР11, ПР21, ПР25. Повний перелік результатів навчання за освітньою програмою подано у пункті "Профіль програми"

Очна форма

Знати основні теоретично-методологічні проблеми які пов’язані з проблемами здоров’я; основні показники захворювання населення та причини цього; психологічні чинники які впливають на виникнення та протікання захворювання; психологію екстремальних і кризових станів; базові знання з реабілітації, психотерапії і психоконсультування. Вміти в своїй практиці добре орієнтуватисяу причинах, які приводять до різних патологічних станів і про психологічну реабілітацію хворих, спостерігати за динамікою соматичного і психічного здоров’я населення, виявляти фактори, які визначають цю динаміку і сприяти розвитку позитивних впливів на здоров’я і усувати негативні, проводити психопрофілактику серед здорових людей враховуючи їх індивідуально-психологічні особливості. Володіти поняттями основних причин, які приводять до порушень або патологічних станів здоров’я та методами надання допомоги людині, яка стає беззахисною перед змінами у природі та організмі.

Здоров’я населення є одним з основних показників розвитку країни. Інтенсифікація життя, праці, дія багатьох безперервно змінюющихся несприятливих факторів навколишнього середовища приводять до перевтоми організму, порушенню здібності до адаптації та виникненню різних захворювань. Наслідком цього може бути не тільки виникнення змін на морфологічному або молекулярному рівнях, але і порушення у соціальному та психологічному функціонуванні - деформація особистості. Психологія соматичного здоров’я людини формується під впливом різних факторів ( соціального, психічного, матеріального та ін.). Для своєчасного розпізнавання та раціонального лікування соматичних і психосоматичних розладів потрібні спільні зусилля лікарів та психологів. Саме дисципліна «Психологія соматичного здоров’я» направлена на підготовку фахівців-психологів для розв’язання цих питань та для формування у особистості підходу до здорового образу життя.

Корольчук М.С. Психологічне забезпечення психічного та фізичного здоров’я. - К. 2002.

лекція, семінарські та практичні заняття, самостійна робота

Підсумкове оцінювання у формі іспиту. Максимальна кількість балів, які можуть бути отримані студентом, 40 балів по 100 бальній шкалі. Форма проведення – письмова. Види завдань – тестові, відкриті питання, творчі завдання; кейси; Мінімальний пороговий рівень екзаменаційної оцінки, за якої іспит вважається складеним, оцінка за екзамен не може бути меншою за 24 бали. Умови допуску до іспиту. Студент не допускається до іспиту, якщо під час семестру набрав менше ніж 36 балів. Студент допускається до іспиту за умови виконання 50 % передбачених планом практичних робіт. Організація оцінювання: після теми 1-4 проводиться модульна контрольна робота 1; після теми 5 студенти готують презентації; після теми 8 проводиться модульна контрольна робота 2 .

Українська