Інфопакет

Іноземна мова для наукових цілей

ОК.17

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

1 Семестр

6

Вільно спілкуватися державною та іноземною мовами усно і письмово для обговорення результатів освітньої, професійної діяльності, презентації наукових досліджень та інноваційних проєктів.

Очна форма

Студент повинен знати:лексико-граматичний матеріал, необхідний для розуміння та продукування наукових англомовних текстів; методи написання структурованого наукового есе; стилістичні дискурсивні особливості тексту; мовні форми, властиві для офіційних і розмовних регістрів професійного мовлення; лексичний та граматичний матеріал, необхідний для розуміння і продукування професійно-орієнтованих текстів; основні правила англійського синтаксису. Студент повинен вміти: здійснювати комунікацію в письмовій формі у межах фахової тематики; використовувати адекватні лексичні й граматичні форми, дотримуватися норм стилістики; розрізняти та створювати повноцінні зразки наукової комунікації іноземною мовою; реферувати й анотувати автентичні наукові тексти, складати англомовні анотації до англомовного та україномовного професійно-орієнтованого тексту.

Дисципліна «Іноземна мова для наукових цілей» належить до переліку обов’язкових дисциплін студента магістратури. Вона забезпечує особистісний і професійний розвиток студента й спрямована на формування англомовної професійно-орієнтованої комунікативної компетентності з писемного та усного мовлення. Зміст дисципліни та методи її викладання спрямовано на формування навичок й вмінь розв’язувати комунікативні завдання будь якого ступеня складності, що дозволить поєднати знання з фаху та навички й уміння у сфері академічних інтересів. Мета навчальної дисципліни: формування у студентів магістратури англомовної професійно-орієнтованої комунікативної компетентності на рівні С1 для забезпечення ефективного усного та письмового спілкування у професійному середовищі.

1. Бабенко Т., Гордєєва А., Малій А., Горбаченко А. (2021). Academic Writing Skills for Non-Language Students . AVIAZ. 2. Бабенко Т.В. (2015) Стислий курс синтаксису англійської мови. ВПЦ «Київський університет». 3. Бабенко Т.В. (2018) Abstracts & Annotations. ВПЦ «Київський університет». 4. ElsVanGeyte (2013). Writing. Learn to Write Better Academic Essays. Harper Collins Publishers. 5. Chin, P., Koizumi, Y., Reid, S., Wray, S..& Yamaaki, Y. (2012). Academic Writing Skills. Student’s Book 1. Cambridge University Press. 6.Chin, P., Koizumi, Y., Reid, S., Wray, S..& Yamaaki, Y. (2012). Academic Writing Skills. Student’s Book 2. Cambridge University Press.

лекція практичне заняття презентація дискусія самостійна робота

Методи оцінювання: опитування, творчі завдання, практичні роботи, аналітична доповідь (презентація), підсумкова контрольна робота. Форма підсумкового контролю: залік. Загальна кількість балів, яку студент може набрати за семестр — максимально 80/ мінімально 48. Загальна кількість балів, яку студент може набрати за залік — максимально 20/ мінімально 12. Фронтальне опитування складає 10 / 6 балів (2,5 бали за кожну тему). Письмові практичні завдання (загалом - 6) - 5/3 За кожне бали, загалом 30 /18 балів. Підсумкова письмова контрольна робота 10 / 6 балів.

Англійська