Інфопакет

Тенденції розвитку світового літературного процесу

ННД.21.03

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

2 Семестр

2

ПРН 2.; ПРН 3.; ПРН 4.; ПРН 8.; ПРН 13.; ПРН 15.; ПРН 16 (відповідно до розділу "програмні результати навчання" освітньо-професійної програми).

Очна форма

1. Успішне опанування курсу: «Антична література». 2. Знання теоретичних основ: літературознавства, античної літератури, шкільної програми із зарубіжної літератури. 3. Володіння базовим інструментарієм аналізу художнього тексту. 4.Уміння: здійснювати базовий літературознавчий аналіз художнього тексту, розрізняти літературні епохи, напрями, стилі та явища.

Навчальна дисципліна «Тенденції розвитку світового літературного процесу» – семестрова дисципліна розрахована на 2 кредити ЕСТS, У межах дисципліни увага зосереджена на тенденціях світового літературного процесу від Середньовіччя до початку ХХІ століття, зокрема до курсу залучено тексти з історії зарубіжної літератури різних епох, які дотичні до сходознавчої історії, тематики та проблематики.

1. Зубрицька М. (ред.) Антологія світової літературно-критичної думки ХХ ст. – Л.: Літопис, 1996. 2. Канова Г.О., Кобчінська О.І. Тенденції розвитку світового літературного процесу: методичні рекомендації до курсу для студентів спеціальності 035 Філологія (східні мови та літератури (переклад включно)). – К.: Київський університет, 2022. – 53 с. 3. Література західноєвропейського середньовіччя. – Вінниця, 2003. 4. Козлик В.І. Світова літератури доби Середньовіччя та епохи Відродження. – Івано-Франківськ, 2011: 5. Кузьменко В.І., Гарачковська О.О. та ін. Історія зарубіжної літератури ХХ ст. – К., 2012. 6. Наливайко Д.С., Шахова К.О. Зарубіжна література ХІХ сторіччя. Доба романтизму. – К., 1997. 7. Пупурс І.В. Схід у дзеркалі романтизму (імагологічна парадигма романтичного орієнталізму: на матеріалі західно- й східноєвропейських літератур кінця XVIII - XIX ст.). – Суми, 2017. 8. Шалагінов Б. Зарубіжна література від античності до початку ХІХ сторіччя. – К., 2004.

Лекційні заняття, семінарські заняття, самостійна робота.

Відповідь на семінарському занятті, виконання творчого есею, виконання модульного контрольного тесту, модульна контрольна робота, ведення словника літературознавчих термінів, іспит.

українська