Інфопакет

Комп'ютерні технології в виставковій діяльності та віртуальні музеї

ВБ 1.6

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2019/2020

3 Семестр

3

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні засвоїти модерні принципи науково-дослідної роботи в музеях, вміти використовувати сучасні інформаційні технології відповідно до завдань збереження культурної спадщини України.

Дистанційне навчання

1. Знати основи сучасних інформаційних технологій. 2. Вміти використовувати стандартне програмне забезпечення для науково-дослідної роботи. 3. Володіти елементарними навичками пошуку, класифікації, критики джерел, орієнтуватися у віртуальному інформаційному просторі.

Зміст курсу поділений на 2 змістових модулі. Кожний змістовий модуль включає в себе лекції, семінарські заняття, самостійну роботу студентів, які завершуються рейтинговим контролем рівня засвоєння знань програмного матеріалу відповідної частини курсу. У змістовий модуль 1 (ЗМ1) входять теми 1-3, у змістовий модуль 2 (ЗМ2) – теми 4-6.

1. Бабенко В.С. Виртуальная реальность: Толковый словарь терминов. Санкт-Петербург, 2006. 2. Максимова. Т. Виртуальные музеи: типология и функциональная специфика. Москва: Экон-информ, 2014. 3. Музей и современные технологии. Томск, 2006. 4. Ноль Л. Я. Информационные технологии в деятельности музея: Учеб. пособие. Москва, 2007. 5. Шлыкова О.В. Культура мультимедиа: Уч. пособ. для студентов. Москва, 2004. 6. Салата О. О. Основи музеєзнавства. Навчально-методичний посібник. Вінниця, 2015.

Заплановані освітні заходи та методи викладання: - лекція - семінарські заняття - самостійна робота - контрольна робота - усне опитування - реферат

Контроль знань студента здійснюється за модульно-рейтинговою системою. Загальну кількість балів студента формують семестрові бали, отримані з усіх тем двох змістових модулів (бали, отримані за модульні контрольні роботи (у формі тестування); бали, отримані за виконання індивідуальних завдань; бали, отримані за роботу на семінарських заняттях, а також бали, які отримані за підсумкову контрольну роботу. Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою. Критеріями оцінювання відповіді студента є: • повнота розкриття питання • логіка викладення • використання основної і додаткової літератури • аналітичні міркування, вміння робити висновки

Українська