Інфопакет

Комплексна дисципліна «Історико-літературні студії» Ч. 3 «Україна в контексті світової історії»

ОК 27.3

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

2 Семестр

2

ПРН 4 Розуміти фундаментальні принципи буття людини, природи, суспільства. ПРН 8 Знати й розуміти систему мови, загальні властивості літератури як мистецтва слова, історію мов і літератур, що вивчаються, і вміти застосовувати ці знання у професійній діяльності. ПРН 13 Аналізувати й інтерпретувати твори української та зарубіжної художньої літератури й усної народної творчості, визначати їхню специфіку й місце в літературному процесі (відповідно до обраної спеціалізації: «Українська мова і література»). ПРН 15 Здійснювати лінгвістичний, літературознавчий та спеціальний філологічний аналіз текстів різних стилів і жанрів.

Очна форма

а) знати: - основні тенденції розвитку світу від давнини до сьогодення; - історію України; б) вміти: - визначати прояви головних світових трендів в історичній і мовній практиці українства; - визначати характерні риси, властиві для суспільно-політичного ладу, соціально-економічної системи та духовної сфери України на тлі розгортання світової історії; в) володіти елементарними навичками історичного аналізу та встановлення причинно-наслідкових зв’язків у процесах і подіях, що мали місце в історії України та світу.

Розглядаються основні поняття цивіліології, які накладаються на історію світу і України. Історія України подається в ракурсі виявлення загальносвітових тенденцій в її ментальних, соціально-економічних, політичних феноменах і процесах. Висвітлюються впливи цивілізацій античності, візантійської, мусульманської на давню історію українських земель. Особлива увага приділяється взаємовпливам України та Європи від давнини до сучасності. Окреме місце займає роль російської державності в історії українства. Найбільш актуальними є проблеми сучасного світу та їх проекція на реалії України, визначення перспектив її подальшого поступу.

Глобалізація і культурна ідентичність: український вимір /Відп. ред. О. В. Білий. – К., 2018; Грицак Я. Подолати минуле: глобальна історія України. – К., 2021; Культурно-цивілізаційний простір Європи і Україна: особливості становлення та сучасні тенденції розвитку:[колективна монографія]. К., 2010; Магда Є. Гібридна агресія Росії: уроки для Європи. – М., 2017; Надибська О.Я. Пограничне становище України в контексті цивілізаційних орієнтацій // Грані.– 2012. – № 5 (85); Орлова Т. В. Всесвітня історія. Історія цивілізацій: Навчальний посібник. – К., 2012; Орлова Т. В. Україна в європейському цивілізаційному вимірі: Курс лекцій. – Ніжин, 2021; Орлова Т. Зіткнення цивілізацій на пострадянському просторі і Україна //Країни пострадянського простору в умовах формування багатополюсного світу: історичні уроки та перспективи: Зб. наук. праць. – К., 2016; Потульницький В. А. Українська і всесвітня історія: Історіософія світової та української історії ХVIІ -ХХ століть. - К, 2002.

Методи: лекція, самостійна робота Навчальні заходи протягом семестру: Модульна контрольна робота, реферат, підсумкова контрольна робота

Семестрове оцінювання (максимальний бал / пороговий бал для позитивної оцінки з відповідної форми контролю): 1. Модульна контрольна робота з тем ЗМ 1: РН 1.3 – 20 балів / 15 балів 2. Модульна контрольна робота з тем ЗМ 2: РН 1.. – 20 балів / 15 балів 3. Реферат із тем ЗМ 1 – ЗМ 2: РН 2.1-2.2 – 40 / 20 балів; 4. Підсумкова контрольна робота: РН 1.1-1.4, РН 2.1-2.3, РН 3.1-3.2, РН 4.1-4.3 – 20 балів / 10 балів.

Українська