Інфопакет

Мікробіологія, вірусологія та імунологія

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

5 Семестр

8

Збирати інформацію про загальний стан пацієнта, оцінювати психомоторний та фізичний розвиток пацієнта, стан органів та систем організму, на підставі результатів лабораторних та інструментальних досліджень оцінювати інформацію щодо діагнозу (за списком 4). Призначати та аналізувати додаткові 13 (обов’язкові та за вибором) методи обстеження (лабораторні, рентгенологічні, функціональні та/або інструментальні) за списком 4, пацієнтів із захворюваннями органів і систем організму для проведення диференційної діагностики захворювань (за списком 2). Встановлювати остаточний клінічний діагноз шляхом прийняття обґрунтованого рішення та логічного аналізу отриманих суб’єктивних і об’єктивних даних клінічного, додаткового обстеження, проведення диференційної діагностики), отримуючись відповідних етичних і юридичних норм, під контролем лікарякерівника в умовах лікувальної установи (за списком 2).

Очна форма

Успішне опанування навчальних дисциплін: медичної біології, медичної та біологічної фізики, біологічної та біоорганічної хімії, анатомії людини, гістології, цитології та ембріології, латинської мови, історії медицини. Вміння самостійно застосовувати знання з природничо-наукових дисциплін, працювати з науково-методичною літературою навчальних дисциплін для рішення конкретних науково-практичних задач. Володіння елементарними навичками системного аналізу. Знання базових принципів основних біологічних методів.

Програма з дисципліни «Мікробіологія, вірусологія та імунологія» це програма, розроблена відповідно до проекту стандарту вищої освіти України для другого (магістерського) рівня за галуззю знань 22 «Охорона здоров’я», спеціальністю «Медицина». Лекційні теми курсу розкривають проблемні питання відповідних розділів мікробіології, вірусології та імунології. Студенти вивчають морфологію та будову бактерій, проводять серологічні реакції, досліди на культурах клітин, тварин і курячих ембріонів, або на основі дослідів, записаних на відео, представлених у комп’ютерних програмах та інших навчальних технологіях. Студенти спрямовані на пошук вирішення ситуативних завдань (лабораторна діагностика інфекційних захворювань, оцінка показників імунітету, санітарно-мікробіологічна оцінка довкілля, тощо) з експериментальним, клініко-діагностичним або санітарно-гігієнічним спрямуванням.

Медична мікробіологія, вірусологія та імунологія»: підручник для студ ВНЗ /Андріанова Т.В., Бобир В.В., Виноград В.О. [та ін.]; за ред В.П. Широбокова. – Вінница: «Нова книга», 2011 – 951с. – ISBN 978-966-382-200-6. Review of Medical Microbiology and Immunology, 12 edition/ Warren E. Levinson / McGraw-Hill Prof Med.-Tech., 2012. – 688 p.

Лекції, практичні заняття, самостійна робота

Модульні контрольні роботи, виконання результатів лабораторних робіт у формі протоколів, усні відповід, письмові тести, демонстрація професійних практичних навичок. Підсумкове оцінювання: у формі іспиту.

українська