Інфопакет

Теорія інформації

ОК 6

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

2 Семестр

3

Знання особливостей застосування методів визначення характеристик та властивостей інформації та її аналізу з урахуванням предметної області розробки або дослідження. Вмяіння застосовувати принципи, техніки та засоби отримання та аналізу інформації під час розробки або проведення дослідження предметної області на основі визначення, оцінювання інформації з різних джерел.Здатність ефективно формувати комунікаційну стратегію через точність аргументації та самостійно розв’язувати професійні задачі і нести відповідальність за отримані розв'язки.

Очна форма

Дисципліна базована на компетентностях, отриманих студентами під час успішного опанування таких дисциплін: "Сучасні системи баз даних", "Алгоритми і структури даних", "Аналіз даних і машинне навчання".

Формування базових знань про актуальні характеристики та властивості інформації, цілі та завдання організації каналів передачі даних, що застосовуються в інформаційних системах. Метою навчальної дисципліни «Теорія інформації» є формування та розвиток у студентів теоретичних і практичних знань про теорію інформації, оволодіння такими поняттями як ентропія та кількісні міри вимірювання інформації, основними теоремами теорії інформації для дискретних каналів зв’язку, що використовуються в сучасних інформаційних системах.

1. Курко А.М., Решетник В.Я. Введення в теорія інформації : посібник до вивчення дисципліни теорія інформації для студентів за напрямом підготовки 6.050202 Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології / – Тернопіль : Тернопільський національний технічний університет імені Івана Пулюя, 2017 – 108 с. 2. Подлевський Б. М. Теорія інформації : підручник / Б. М. Подлевський, Р. Є. Рикалюк. – Львів: Видавничий центр ЛНУ ім. І. Франка, 2016. – 342 с. 3. Бойко В.Д., Василенко М.Д., Слатвінська В.М. Теорія інформації та кодування: навчально-методичні рекомендації (в допомогу до самостійної роботи для здобувачів вищої освіти кваліфікації бакалавр факультету кібербезпеки та інформаційних технологій). Одеса : Видавничий дім «Гельветика». 2020. 34 с. 4. Подлевський Б. М. Теорія інформації в задачах. Центр навчальної літератури. 2019. – 271 с.

Лекції, лабораторні заняття, самостійна робота

Студент допускається до іспиту за умови успішного виконання протягом семестру контрольних робіт та всіх передбачених планом лабораторних робіт, що у підсумку має складати не менше рекомендованого мінімуму у 36 балів (60% від максимально можливої кількості балів, які студент може отримати за роботу в семестрі). Умовою отримання позитивної результуючої оцінки за дисципліну є досягнення не менш як 60% від максимально можливої кількості балів – 60 балів. Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою. Робота в семестрі складається з двох змістових модулів, в кінці вивчення яких проводиться підсумкові контрольні роботи. Максимально можлива кількість балів за роботу в семестрі – 60. Підсумкове оцінювання проводиться у формі письмового іспиту. Максимально можлива кількість балів за іспит – 40.

Українська