Інфопакет

Лабораторний практикум з репродуктивної біології

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

8 Семестр

27

ПР01. Демонструвати спілкування в діалоговому режимі з колегами та цільовою аудиторією, ведення професійної наукової дискусії, письмово відображувати та презентувати результати своїх досліджень українською мовою. ПР02. Виявляти можливість спілкування іноземною мовою в діалоговому режимі з колегами та цільовою аудиторією. ПР03. Використовувати теорії і закони математики, фізики, хімії та інших наук для вирішення завдань сучасної біології. ПР04. Розуміти основні терміни, концепції, принципи, теорії і закони в галузі біологічних наук і на межі предметних галузей. ПР05. Використовувати знання і демонструвати дотримання положень біологічної етики, біологічної безпеки і біологічного захисту. ПР06. Застосовувати принципи систематики, методи виявлення та ідентифікації неклітинних форм життя, прокаріот і еукаріот. ПР07. Демонструвати знання про структурну організацію біологічних систем на молекулярному рівні організації.

Очна форма

1. Успішне опанування курсів «Загальна цитологія», «Гістологія», «Біохімія», «Молекулярна біологія», «Біологія індивідуального розвитку», «Загальна генетика», «Фізіологія та анатомія людини і тварин». 2. Вміти самостійно застосовувати знання з загальної цитології, гістології, біохімії, фізіології та інших дисциплін, виконувати лабораторні та практичні роботи, працювати з науково-методичною літературою. 3. Володіти елементарними навичками роботи з матеріалами та обладнанням, дотримуватися техніки безпеки при роботі з хімічними речовинами, що використовуються в цитологічних, цитохімічних, цитогенетичних, гістологічних, ембріологічних лабораторіях.

Дисципліна є базовою для отримання практичних навичок та засвоєння основних методів цитогенетики, біології розвитку, гістопатології репродуктивної системи та молекулярної ембріології. У циклі лабораторних робіт опановують елементарні методичні підходи для проведення дослідження, діагностики та постановки методів в таких спеціалізованих напрямках як гормональна регуляція онтогенезу, патологія репродуктивної системи, цитогенетичні основи ембріонального розвитку. Під час лабораторних занять студенти оволодіють методичними прийомами аналізу функціонального стану органів і тканин для ідентифікації їх клітинного і тканинного складу на макро- і мікроскопічному рівнях не тільки органів репродуктивної системи, але і всього організму. Звертається увага на ознайомлення з базовими методами та прийомами цитогенетичних і молекулярно-клітинних досліджень, які можуть застосовуватися при проведенні дослідів у суміжних галузях біологічних та медичних наук з практичною метою.

1. Дзержинський М.Е., Гарматіна С.М., Бузинська Н.О., Воронін К.Ю. Практикум з курсу «Ембріологія» для студентів біологічного факультету. – К.: ВПЦ «Київський університет». – 2000. – 85 с. 2. Пазюк Л.М. Методичні рекомендації до спецпрактикуму з хірургії для студентів біологічного факультету. – К.: РВЦ «Київський університет». – 1997. – 20 с.

Лабораторні роботи, самостійна робота

- Семестрове оцінювання: Контрольні роботи/письмові звіти з лабораторних робіт/оцінювання якості виготовлених гістологічних, цитологічних і ембріологічних препаратів/оцінювання знання гістологічних, цитологічних і ембріологічних препаратів (перевіряється викладачем за допомогою світлового мікроскопа та письмовим/усним описом гістологічної будови залікових препаратів) РН 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 3.1.: розділ 1 – 25 балів/12,5 балів; розділ 2 - 25 балів/12,5 балів; розділ 3 – 50 балів/25 балів. - підсумкове оцінювання: у формі заліку

Українська