Інфопакет

Асистентська практика

ОК 9

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

4 Семестр

9

Знати термінологічно-понятійний апарат методики викладання історії. Знати основні види аудиторних занять. Знати форми й методи позааудиторної роботи. Знати критерії оцінювання пізнавальної діяльності студента. Знати основні методи проведення семінарських занять. Знати методику підготовки проведення семінарських занять. Вміти реалізувати на практиці особливості кредитно-модульної системи навчання. Вміти організувати та проводити індивідуальні та групові. Вміти організувати самостійну роботу студентів ЗВО. Вміти консультації проводити семінарське заняття для студентів закладу вищої освіти. Вміти оцінювати складові методологічних прийомів семінарського заняття. Самостійно підготувати семінарське заняття Підготовка звіту з практики Захист звіту з практики

Очна форма

Попередні вимоги до опанування або вибору навчальної дисципліни: 1. Знати: категоріально-понятійний апарат, різноманітні концепції думок та погляди, що існують в сучасній методиці викладання історії. 2. Вміти: реалізувати на практиці моделі проведення аудиторних та позааудиторних освітніх заходів. 3. Володіти: прийомами й методами забезпечення реалізації освітнього процесу закладу вищої освіти згідно нормативних документів.

Асистентська практика є невід’ємною складовою частиною освітнього процесу. У відповідності з навчальним планом студенти історичного факультету ОР «Магістр» проходять асистентську практику у четвертому семестрі. Проходження практики є обов’язковим для студентів. Термін практики – 6 тижнів. Проведення практики є логічним продовженням теоретичного курсу «Методика викладання історії у вищій школі». Практика проводиться на базі історичного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка та під керівництвом викладачів факультету. Частина 1. Практична участь в асистентській практиці Тема 1. Стан і завдання вищої освіти України в контексті Болонського процесу. Тема 2. Організація навчального процесу в кредитно-модульній системі підготовки фахівців. Тема 3. Процес навчання історії та його закономірності. Тема 4. Методика організації та проведення семінарських занять з історії у ЗВО. Тема 5. Самостійна навчально-пізнавальна діяльність студентів. Тема 6. Діагностика навчання історії. Тема 7. Підготовка опорних планів-конспектів семінарських занять. Частина 2. Складання звіту про проходження практики. Частина 3. Захист звіту.

1. Закон України «Про вищу освіту» (Із змінами та доповненнями за 2017 р.) // Відомості Верховної Ради. – 2017. – № 2. – Ст. 25; № 7-8. – Ст. 50; № 11. – Ст. 104; № 17. – Ст. 206; № 33. – Ст. 360; № 38-39. – Ст. 380. 2. Вітвицька С. С. Основи педагогіки вищої школи: підручник за модульно-рейтинговою системою навч. для студентів магістратури / С. С. Вітвицька. – К.: Центр навчальної літератури, 2006. – 384 с. 3. Гладуш В. Педагогіка вищої школи: навчальний посібник / В. Гладуш, Г. Лисенко. – Д., 2014. – 416 с. 4. Кузьмінський А. Педагогіка вищої школи: навчальний посібник / А. Кузьмінський. – К.:Знання, 2005. – 486 с. 5. Нагаєв В. Методика викладання у вищій школі: навчальний посібник / В. М. Нагаєв. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 232с. 6. Ортинський В. Педагогіка вищої школи: навчальний посібник / В. Л. Ортинський. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 472 с. 7. Педагогіка вищої школи: навч. посібник / [Курлянд З. Н., Хмелюк Р. І.та ін.] – К.: Знання, 2005. – 399 с.

Методи викладання: практичне заняття.

Методи оцінювання: індивідуальне заняття, звіт. Оцінка успішності студента здійснюється у двох формах: поточний контроль (оцінка участі практиканта у практиці, а також оцінка звітної документації про проходження практики) і підсумковий контроль (оцінка захисту звіту). За результатами проходження практики студентом-практикантом складається звітна документація про проходження практика. Керівником практики оцінюється якість, повнота та оформлення звітної документації. Під час захисту звіту студент отримує 2 залікових питання, що стосуються безпосереднього змісту звіту. Кожне питання оцінюється у 10 балів. Студент, який дав повну відповідь на ці питання, додає у свій актив отриману суму балів, яка додається до балів, набраних студентом за результатами поточного контролю.

Українська