Інфопакет

Переклад ділового мовлення

ДВС.1.04

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

3 Семестр

3

ПРН 14. Створювати, аналізувати і редагувати тексти різних стилів та жанрів. ПРН 21. Перекладати (усно й письмово) тексти різних жанрів і стилів з української мови на рідну й навпаки.

Очна форма

Високий рівень володіння українською мовою, знання теоретичних основ мовознавства та успішне опанування дисциплін 1-2 семестрів (практичний курс української мови: професійний рівень, лінгвостилістичний аналіз художнього тексту, морфологія та синтаксис української мови у функціональному аспекті).

Мета дисципліни – формування у студентів професійних вмінь та навичок перекладу ділової документації і кореспонденції з української мови на рідну та навпаки, написання ділових листів українською мовою, розвиток навичок ведення комунікації в ситуаціях ділового спілкування. Дисципліна поглиблює уявлення про офіційно-діловий стиль мовлення української мови, ділові документи різного типу, особливості перекладу спеціальних текстів, ознайомлює студентів з принципами доперекладацького аналізу офіційно-ділового мовлення, розкриває залежність перекладу від специфіки мовних засобів. Дисципліна спрямована також на розширення словникового запасу студентів, підвищення загальноосвітнього та культурного рівня студентів-іноземців.

1. Бабенко Є., Амеліна С., Білоус Н. Актуальні проблеми теорії і практики сучасного перекладознавства. Київ: Центр навчальної літератури, 2018. 470 с. 2. Гудманян А. Г., Сітко А. В., Єнчева Г. Г. Вступ до перекладознавства: навч. посіб. Вінниця: Нова Кн., 2017. 295 с. 3. Глущик С. Сучасні ділові папери. Київ: АСК, 2001. 400 с. 4. Діденко А. Н. Сучасне діловодство: навч. посіб. Київ: Либідь, 2005. 384 с. 5. Зубков М. Сучасне українське ділове мовлення. Харків: Торсінг, 2001. 384 с

Форми навчання: лекції, практичні заняття, самостійна робота. Методи навчання: метод проблемного викладання (пояснення, обговорення, аналіз); самостійна робота з науковою та довідковою літературою, лінгвістичний аналіз текстів офіційно-ділового стилю, колективний переклад, колективний аналіз якості перекладу.

Поточні контрольні роботи, усні відповіді, участь в обговоренні, письмовий/усний переклад, аналіз результатів письмового/ усного перекладу і його редагування, модульна контрольна робота, збір і аналіз інформації для перекладу. Критерії оцінювання кожного виду завдань див. у робочій програмі навчальної дисципліни.

Українська