Інфопакет

Стратегічний контролінг

ВК 3.2.11

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

4 Семестр

5

ПРН 5.Планувати діяльність організації в стратегічному та тактичному розрізах. ПРН 18. Застосовувати навички діагностування організаційної проблеми, формування рекомендацій по її вирішенню та впровадження змін в процесі реалізації консультаційного проекту. ПРН 19. Застосовувати сучасний інструментарій аналізу портфельних інвестицій, обґрунтовувати управлінські рішення щодо формування інвестиційного портфеля, оцінювати ефективність управління інвестиційним портфелем інституційного інвестора, здійснювати інвестиційний моніторинг

Очна форма

1. Успішне опанування курсів «Економічна теорія», «Мікроекономіка», «Макроекономіка», «Економіка підприємства», «Фінанси підприємства», «Менеджмент», «Маркетинг», «Управління персоналом», «Прийняття управлінських рішень», «Стратегічне управління», «Планування досліджень і розробок», «Управління проектами» та інших дисциплін управлінського циклу. 2. Знання теоретичних основ макро- та мікроекономіки, психології, соціології, права, економічної теорії, фінансів, економіки підприємства. 3. Вміти розраховувати економічні та маркетингові показники, обробляти статистичні дані, аналізувати статистичну інформацію. 4. Володіти елементарними навичками: математичного моделювання, прогнозування, користування Microsoft Office Word, Microsoft Office Excel, Microsoft PowerPoint.

Змістовий модуль 1. Теоретичні основи стратегічного контролінгу. Змістовний модуль 2. Методи та інструменти стратегічного контролінгу.

1. Балан В.Г. Нечіткий інструментарій формування системи показників оцінювання ефективності в стратегічному контролінгу підприємства / EFBM’2021 «Економіка. Фінанси. Бізнес. Управління». Зміни. Адаптація. Нова економіка. 2021 року. С. 59–62. 2. Балан В.Г., Тимченко І.П. Компаративне оцінювання моделей збалансованого управління у стратегічному контролінгу. «Економіка. Фінанси. Бізнес. Управління. Глобальні економічні виклики та можливості у цифрову епоху». EFBM 2019, м. Київ. С. 127–128.

Проблемно-орієнтоване навчання: лекції; семінарські заняття; дискусія; розгляд практичних ситуацій; виконання ситуаційних завдань; виконання і презентація групового та індивідуального завдань; консультації; самостійна робота

Підсумковий контроль здійснюється у формі письмової контрольної роботи, яка оцінюється максимум у 20 балів та проводиться на одному з останніх семінарських занять з дисципліни. Підсумкова оцінка з дисципліни студенту виставляється за результатами роботи протягом семестру як сума балів, отриманих впродовж навчального семестру, включаючи бали, отримані за виконання самостійної роботи та підсумкової контрольної роботи. Результатами навчання, які оцінюються під час заліку, є РН 1.1. - 4.2.

українська