Інфопакет

Навчальна топографо-геодезична практика_2 сем.

ОК 15.

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2025/2026

2 Семестр

3

(ІК) Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у професійній діяльності предметної галузі наук про Землю або у процесі навчання із застосуванням сучасних теорій та методів дослідження природних та антропогенних об’єктів і процесів із використанням комплексу міждисциплінарних даних та за умовами недостатності інформації. − ЗК0З. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. − ЗК04. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності. − ЗК08. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями. − СК03. Здатність здійснювати збір, реєстрацію і аналіз даних, у тому числі геопросторових, за допомогою відповідних методів і технологічних засобів у польових і лабораторних умовах. − СК09. Здатність до планування, організації та проведення досліджень і підготовки звітності. − СК10. Здатність ідентифікувати та класифікувати відомі і реєструвати нові об’єкти у геосферах, їх властивості та притаманні їм процеси.

Очна форма

Для якісного засвоєння програми навчальної практики та набуття необхідних умінь студенти повинні володіти базовими знаннями з геодезії, топографії, фізики та математики, а також розуміти принципи, методи й способи виконання геодезичних робіт.

Навчальна топографо-геодезична практика є підсумковим етапом першого року вивчення дисциплін «Геодезія» та «Основи топографії» і становить невід’ємну складову освітньо-професійної підготовки здобувачів бакалаврського рівня вищої освіти. Вона призначена для закріплення теоретичних знань і спрямована на формування практичних навичок застосування методів створення геодезичної основи великомасштабного топографічного знімання в умовах, наближених до виробничих. У ході практики студенти мають отримати цілісне уявлення про організацію геодезичних робіт на місцевості, типові технологічні схеми їх виконання, а також опанувати технологію та методику проведення основних польових вимірювань і камеральної обробки результатів.

1. Гончаренко О. С., Денисюк Б. І. Геодезія. Методичні вказівки до виконання розрахунково-графічної роботи за темою «Теодолітні ходи». К.: КНУБА. 2011. 12 с. 2. Гончаренко О. С.. Топографія з основами геодезії. Навчально-методичний посібник до виконання практичних робіт. К.: КНУ ім. Т. Шевченка 2021. 42 с. http://geo.univ.kiev.ua/uk/studentam/navchalni-materiali.html 3. Польова навчальна топографічна практика: навчально-методичний посібник / І. О. Підлісецька, М. А. Молочко; За ред. А. М. Молочка. Київ: Видавництво «Альфа-ПІК», 2020. 42 с. 4. Топографія з основами геодезії: підручник / за ред. А. П. Божок, А. М. Молочка. К.: Видавничо-поліграфічний центр «Київський університет», 2009. 304 с.

− польові геодезичні роботи під час розвитку знімальних мереж; − камеральна математична обробка результатів польових вимірювань; − топографічне (тахеометричне) знімання; − складання оригіналу топографічного плану місцевості у масштабах 1:500 – 1:1000.

Упродовж практики здійснюється щоденний контроль виконання практичних завдань. Повсякденний контроль враховує ступінь участі здобувача у відповідному технологічному процесі та обсяг робіт, виконаних протягом дня. За кожний день практики студент може отримати максимум 3 бали. Після завершення бригадою кожного окремого технологічного процесу проводиться поетапний контроль (опитування). Оцінювання здійснюється за шкалою 0–3 бали за етап. Звітний контроль складається з: оцінки письмового звіту, бригадного захисту звіту, індивідуальних відповідей на запитання. Кожна складова оцінюється в межах 0–5 балів; максимум за звітний контроль — 15 балів. Оцінка індивідуального завдання становить 0–10 балів. Підсумки навчальної топографо-геодезичної практики підбиваються після складання студентами заліку керівнику практики.

Українська