Інфопакет

Інформаційні процеси в популяціях

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2025/2026

2 Семестр

4

ПРН19.3 Застосовувати існуючі, розробляти та впроваджувати нові методи досліджень та технології для розв’язання конкретної науково-теоретичної та прикладної задачі з зоології. ПРН20.3 Вміти формувати систему аналізу та інтерпретації нових результатів про організацію і функціонування тваринного організму на організмовому і популяційному рівнях спираючись на поглиблені знання з дисциплін професійно-практичної підготовки.

Очна форма

Для успішного засвоєння навчального матеріалу здобувачі вищої освіти повинні: • мати базові знання з біології, екології та загальної зоології; • володіти основними поняттями популяційної екології та етології тварин; • розуміти принципи системного підходу в екології та мати уявлення про взаємодію організмів у природних угрупованнях; • орієнтуватися в основах математичної статистики та методах обробки біологічної інформації; • мати навички роботи з науковою літературою, фаховими термінами та сучасними інформаційними ресурсами у сфері екології.

Дисципліна «Інформаційні процеси у популяціях тварин» є складовою циклу самостійного вибору студента підготовки фахівців освітнього рівня «магістр» ОП “біологія“. Вона виникла в зв’язку з тим, що жодна з традиційних прикладних дисциплін не охоплює у повному обсязі проблему дослідження комунікації тварин. Теоретичне ядро її становлять такі науки як біокомунікація, етологія, соціобіологія. Разом з тим, вона тісно пов’язана з іншими дисциплінами, як природничо-наукового так гуманітарного циклів: зоологія, фізіологія та анатомія тварин, генетика, екологія, психологія, лінгвістика, психолінгвістика та кібернетика.

1. Krebs, C. J. Ecology: The Experimental Analysis of Distribution and Abundance. – 6th ed. – Benjamin Cummings, 2013. 2. Wilson, E. O. Sociobiology: The New Synthesis. – Harvard University Press, 2000. 3. Bradbury, J. W., Vehrencamp, S. L. Principles of Animal Communication. – 2nd ed. – Oxford University Press, 2011. 4. Alcock, J. Animal Behavior: An Evolutionary Approach. – 10th ed. – Sinauer Associates, 2013. 5. Shannon, C. E., Weaver, W. The Mathematical Theory of Communication. – University of Illinois Press, 1998 (оригінал 1949). 6. Krebs, J. R., Davies, N. B. An Introduction to Behavioural Ecology. – 4th ed. – Wiley-Blackwell, 2009. 7. Dawkins, R. The Selfish Gene. – Oxford University Press, 2016 (40th Anniversary Edition).

Лекції, практичні заняття, самостійна робота

Семестрове оцінювання: 1. Контрольна робота 1: РН 1.1, 1.2 — 40 балів/20 балів. 2. Контрольна робота 2: РН 1.1, 1.2 — 40 балів/20 балів. 3. Оцінювання презентації /доповіді РН 1.1, 2.1- 4.1 – 20 балів /10 балів. Підсумкове оцінювання: у формі заліку

Українська