Інфопакет

Фольклор західних і східних слов'ян

ОК 15.01.

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2024/2025

1 Семестр

3

ПРН1. Вільно спілкуватися з професійних питань із фахівцями та нефахівцями державною, білоруською мовами усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної̈ комунікації. ПРН8. Знати й розуміти систему мови, загальні властивості літератури як мистецтва слова, історію білоруської, української мов і білоруської, української, чеської / польської літератур, уміти застосовувати ці знання у професійній діяльності, у сфері славістики. ПРН11. Знати принципи, технології̈ і прийоми створення усних і письмових текстів різних жанрів і стилів державною та білоруською, англійською, чеською / польською мовами. ПРН13. Аналізувати й інтерпретувати твори білоруської, української, чеської / польської художньої̈ літератури й усної народної̈ творчості, визначати їхню специфіку й місце в літературному процесі. ПРН15. Здійснювати лінгвістичний̆, літературознавчий̆ та спеціальний̆ філологічний̆ аналіз текстів різних стилів і жанрів.

Очна форма

1. Знати історію української літератури в обсязі шкільної програми; зв’язки між дисциплінами філологічного, історичного та соціокультурного напрямків. 2. Вміти пов’язувати теоретичні знання з конкретними художніми явищами та загальними історико-літературними фактами; планувати й оцінювати власну роботу. 3. Володіти основними фактологічними знаннями гуманітарного характеру; елементарними навичками пошуку, накопичення та обробки інформації̈; базовими знаннями з українського фольклору.

Вивчення дисципліни «Фольклор західних і східних слов’ян» дає майбутнім філологам системні та різнобічні знання про фольклорну традицію слов’янських народів. Курс органічно вписується у контекст літературознавчих, мовознавчих, історичних і культурологічних дисциплін. Комплексне та зіставне вивчення слов’янської уснословесної традиції дає слухачам можливість зорієнтуватися в розмаїтті ідейно-тематичних виявів слов’янського фольклору, специфіці жанрової та сюжетно-мотивної парадигми фольклору західних та східних слов’ян, й у такий спосіб розширити знання про культуру та менталітет слов’янських народів. Дисципліна складається з двох змістових модулів: ЗМ.1. “Слов’янський фольклор, етапи розвитку та наукового вивчення” та ЗМ.2. “Види та жанри західнослов’янського та східнослов’янського фольклору“. Заняття проводяться у вигляді лекцій і практичних занять з урахуванням самостійної роботи студента. Форма підсумкового контролю – іспит.

1. Беларускі фальклор: энцыклапедыя. ỹ 2 тамах / Рэдкал.: Г. П. Пашкоў, Л. В. Календа, В. А. Войніч, К. П. Кабашнікаў, А. І. Лакотка, С. С. Лаўшук, А. С. Ліс, З. Я. Мажэйка, І. Дз. Назіна, М. Ф. Піліпенка, Л. М. Салавей, І. У. Саламевіч; Мастацкі рэд. В. П. Славук. Мінск: Беларуская энцыклапедыя, 2005-2006. 2. Гейштор А. Слов’янська міфологія. Пер. з польської. К.: Кліо, 2014. 3. Грицай М.С., Бойко В.Г., Дунаєвська Л.Ф. Українська народнопоетична творчість: Підручник. К: Вища школа, 1983. 4. Мудрість народна. Чеські і словацькі прислів’я та приказки. Упорядник та перекладач Юрій Лісняк. Київ: Дніпро, 1975. 5. Росовецький С.К. Український фольклор у теоретичному висвітленні. К.: Фітосоціоцентр, 2005. 6. Руснак І. Є. Український фольклор. Навчальний посібник. К.: «Академія», 2012.

Лекції та практичні заняття, індивідуальні консультації, керівництво самостійною роботою студентів та контроль за її виконанням, іспит.

Упродовж семестру із відповідних тем проводяться практичні заняття, на яких здійснюється оцінювання відповідно до видів робіт: усна доповідь, відповідь та доповнення на практичному занятті, реферат, презентація, модульна контрольна робота. Студенти, які набрали сумарно меншу кількість балів, ніж критично-розрахунковий мінімум – 36 балів, до складання іспиту не допускаються. Для студентів, які упродовж семестру не досягли мінімального рубіжного рівня оцінки, у кінці семестру проводиться підсумкова семестрова контрольна робота або оцінюються реферати та індивідуальні роботи за темами курсу. Максимальна оцінка за додаткові форми оцінювання не може перевищувати 40% максимальної підсумкової суми балів за семестр - 24 бали. Семестрову підсумкову оцінку формують бали, отримані студентом упродовж семестру та бали, отримані на іспиті, максимальний розподіл здійснюється за таким алгоритмом: 60 балів (60%) – семестровий контроль і 40 балів (40%) – іспит).

українська, білоруська