Інфопакет

Комунікативні технології античності

ОК 26.

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2024/2025

8 Семестр

3

ПРН 2. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати. ПРН 6. Використовувати інформаційні й комунікаційні технології для вирішення складних спеціалізованих задач і проблем професійної діяльності. ПРН 11. Знати принципи, технології і прийоми створення усних і письмових текстів різних жанрів і стилів державною, класичними та іноземною мовами ПРН 15. Здійснювати лінгвістичний, літературознавчий та спеціальний філологічний аналіз текстів різних стилів і жанрів давньогрецької і латинської мов. ПРН 19. Мати навички участі в наукових та/або прикладних дослідженнях у галузі філології.

Очна форма

Базовий нормативний рівень історії й теорії античної риторики, античної літератури, історії Давньої Греції і Риму, давньогрецької та латинської мов. Знайомство із сучасними комунікативно-орієнтованими лінгвістичними методами.

Мета дисципліни – дати студентам системне уявлення про форми, види і моделі соціальної комунікації, технологій впливу на масову аудиторію, що реалізуються в античних творах та сучасних медіа. Концепція курсу ґрунтується на ідеї переcмислення античного досвіду крізь призму сучасних механізмів трансформації масової свідомості. У результаті фрейми сучасної теорії, починаючи від спіну та іміджевих технологій до пропаганди й інформаційних воєн, дають змогу асимілювати досвід масової комунікації, описаний у давньогрецьких та римських історичних і літературних джерелах, до сфери вивчення сучасних соціальних технологій. У свою чергу моділі і методи, окреслені в трактатах Горгія, Ісократа, Платона, Арістотеля, Цицерона, Квінтиліана, також можуть бути з користю перенесені в теорію комунікації сьогодення.

Городенко Л. Новітні медіа: конспект лекцій. – К., 2014. – 241с. http://journ.univ.kiev.ua/csc/wp-content/uploads/2020/11/NewMedia.pdf Поліщук А.С. Риторика Давньої Греції: доарістотелівський. – К.: Логос, 2018. – 355с. Поліщук А.С. Комунікативні технології античності / Анна Сергіївна Поліщук. – ВПЦ «Київський університет», 2023. – 339с. Різун В.В. Теорія масової комунікації: Підручник. – К.: Просвіта, 2008. – 260 с. Cobley P., Schulz P.J. Theories and Models of Communication. – Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston, 2013. – 454 p. Crowley Sh., Hawhee D. Ancient Rhetorics for Contemporary Students. – Pearson Longman, 2004. – 462p. Heat M. Codifications of rhetoric // The Cambridge Companion to Ancient Rhetoric. – Cambridge/New York: Cambridge University Press, 2009. – P. 59-73.

Лекції; відеоматеріали та презентації (Microsoft PowerPoint); конспекти наукових статей; самостійна робота (підготовка матеріалів за заданою темою); завдання для самостійної роботи.

Контроль знань здійснюється за системою ECTS, яка передбачає дворівневе оцінювання засвоєного матеріалу, зокрема оцінювання теоретичної підготовки – результати навчання (знання 1.1 – 1.5) та оцінювання практичної підготовки – результати навчання (вміння 2.1–2.4); (комунікація 3.1); (автономність та відповідальність 4.1–4.5). Підсумкове оцінювання: залік Детальний опис форм, критеріїв та організації оцінювання наведено у робочій поограмі дисципліни, оприлюдненій на офіційному сайті Навчально-наукового інституту філології.

українська