Інфопакет

Виробнича практика

ОК.9

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

4 Семестр

9

ПР5. Розробляти програми психологічних інтервенцій (тренінг, психотерапія, консультування тощо), провадити їх в індивідуальній та груповій роботі, оцінювати якість.

Очна форма

1. Знати теоретичні основи структури психіки, теорії, сучасні напрями, фактори та основні механізми формування особистості, груп і колективів; емпіричні методи та методи математично-статистичної обробки даних. 2. Вміти проводити організацію та реалізацію емпіричного (експериментального) дослідження психологічних явищ за обраною спеціалізацією; виконувати практичні професійні обов’язки на посаді, робочому місці, які запропоновані для практики базою практики; 3. Володіти професійними уміннями, навичками приймати самостійні рішення на певних ділянках роботи (або з конкретних питань) в реальних виробничих умовах шляхом виконання функцій і завдань за спеціалізацією.

Мета виробничої практики – оволодіння студентами сучасними способами організації праці діяльності психолога, проведенням науково-дослідницьких проєктів; формування професійних компетенцій під час роботи в конкретних організація, які мають належні умови для проведення практики. Даний вид практики покликаний сформувати професійні уміння, навички приймати самостійні рішення на певних ділянках роботи (або з конкретних питань) в реальних виробничих умовах шляхом виконання окремих функцій і завдань за спеціалізацією. Практика проводиться перед виконанням магістерські роботи і є підсумковою ланкою практичної підготовки студентів.

Галян І.М. Психодіагностика : навчальний посібник. Київ, 2009. 464 с. Дуткевич Т.В., Савицька О.В. Практична психологія: вступ до спеціальності. Київ, 2010. 256 с. Ковальчук В.В., Моїсєєв Л. М. Основи наукових досліджень : навчальний посібник. Київ, 2008. 240 с. Мостова К.К. Соціально-психологічні аспекти підготовки студентів ВНЗ до практики. Київ, 2008. 62 с. Поліщук С. Психологічні практики в системі підготовки практичних психологів : навчально-методичний посібник. Київ, 2018. 134 с. Психологу для роботи. Діагностичні методики : збірник тестів / уклад.: М.В. Лемак, В.Ю.Петрище. Ужгород, 2011. 616 с. Приходько Ю.О. Практична психологія: введення у професію: навчальний посібник. Київ, 2010. 232 с.

лекція, самонавчання, консультації, самостійна робота, презентація звіту

Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою. Поточна оцінка складається з балів за письмовий Звіт (до 20 балів від керівника практики від кафедри навчального закладу) та оцінки від керівника практики (до 20 балів), від Бази практики (до 20 балів). Підсумкове оцінювання проводиться у формі диференційованого заліку та передбачає захист практики на кафедрі. Максимальна кількість балів, які можуть бути отримані студентом, 40 балів за 100 бальною шкалою. Мінімальний пороговий рівень екзаменаційної оцінки, за якої диференційований залік вважається складеним, не може бути меншою за 60 балів. Умови допуску до захисту практики. Студент не допускається до заліку, якщо під час практики набрав менше ніж 40 балів. Захист практики відбувається на засіданні кафедри та супроводжується Протоколом. Шкала відповідності оцінок Відмінно / Excellent 90-100 Добре / Good 75-89 Задовільно / Satisfactory 60-74 Незадовільно / Fail 0-59

Українська