Інфопакет

Економічна та соціальна географія світу

ОК 19

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

4 Семестр

3

ПРН 3. Визначати основні форми і види організації раціонального природокористування, розуміти їх особливості, зокрема в контексті транскордонного екологічного співробітництва ПРН 4. Пояснювати особливості організації географічного простору, в тому числі просторово-часові закономірності організації ландшафтів ПРН 10. Аналізувати склад і будову природних та природно-антропогенних географічних об’єктів і систем (відповідно до спеціалізації) на різних просторово-часових рівнях ПРН 11. Володіти державною та іноземною (ними) мовами ПРН 12. Застосовувати навички продуктивного спілкування зі споживачами екосистемних послуг, зокрема з метою налагодження партисипативного управління природоохоронною діяльністю ПРН 13. Встановлювати зв’язки з експертами неурядових та урядових організацій та інституцій в галузі транскордонного екологічного співробітництва

Очна форма

1. Мати базові знання з економічної та соціальної географії регіонів та країн світу. 2. Володіти елементарними навичками аналізу і синтезу географічної інформації, порівняльно-географічного аналізу, вміти аналізувати причинно- наслідкові зв’язки між процесами і явищами. 3. Знати теоретичні основи суспільної географії. 4. Вміти користуватися статистичною інформацією, наявною науковою і навчально-методичною літературою

дана навчальна дисципліна присвячена розкриттю об’єкту і предмету економічної та соціальної географії світу, вивченню сучасної політичної карти світу та окремих регіонів, головних об’єктів на політичній карті, міжнародних організацій. Висвітлює підходи до типізації і класифікації країн світу. Розкриває географії світових природних ресурсів, населення і розселення країн світу, формування і структуру світового господарства. Дає суспільно-географічну характеристику Європи (субрегіони і країни Західної, Східної, Північної, Південної), Азії (субрегіони і країни Центральної, Східної ,Південно-Східної, Західної), Америки (субрегіони і країни Північної, Південної), Африки (субрегіони і країни Східної, Північної, Південної, Західної), Австралії і Нової Зеландії, Океанії: економіко-географічне положення, природно-ресурсний потенціал, населення, особливості економіки – первинний, вторинний і третинний сектори. Функціональний блок дисципліни передбачає опанування такими складовими, як здатність застосовувати базові знання природничих наук в географічній діяльності, здатність застосовувати кількісні та якісні методи при дослідженні територій, здатність самостійно досліджувати об’єкт вивчення.

1. Безуглий В.В., Козинець С.В. Регіональна економічна та соціальна географія світу. – К.: Видавничий центр “Академія”, 2007. – 688 с. 2. Дахно І.І. Країни світу: Енциклопедичний довідник. – К.:МАПА, 2005. – 608 с. 3. Вступ до економічної та соціальної географії//А.П.Голиков, Я.Б.Олійник, А.В.Степаненко.К.,Либідь, 1997.-320 с. 5. Географічне країнознавство:Підручник /Я.Б.Олійник, Б.П.Яценко, О.О.Любіцева.К.,ВПЦ «Київський університет», 2015.-911 с. 6. Світове господарство в умовах глобалізації : монографія / [за ред. . Я.Б. Олійника, Б.П. Яценка, В.К. Бабарицької]. – К. : Київський університет, 2004. – 145 с. 7. Книш М.М.,Мамчур О.І. Регіональна економічна і соціальна географія світу. Львів, 2013.- 368 с. 8. Економіка зарубіжних країн:Підручник/А.С.Філіпенко, В.А.Вергун, В.І.Бураківський та ін.. К.,Либідь, 1996.-416 с.

лекція, семінарське заняття, самостійна робота

Тест, виконання творчих робіт, презентація

Українська