Інфопакет

Перськомовна література і суфізм

ННД.12.03.

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

5 Семестр

2

ПРН 7. Розуміти основні проблеми перської філології та підходи до їх розв’язання із застосуванням доцільних методів та інноваційних підходів. ПРН 8. Знати й розуміти систему мови, загальні властивості літератури як мистецтва слова, історію перської мови і літератури, і вміти застосовувати ці знання у професійній діяльності. ПРН 13. Аналізувати й інтерпретувати твори української та перської художньої літератури й усної народної творчості, визначати їхню специфіку й місце в літературному процесі Ірану та України. ПРН 15. Здійснювати лінгвістичний, літературознавчий та спеціальний філологічний аналіз текстів різних стилів і жанрів. ПРН 16. Знати й розуміти основні поняття, теорії та концепції обраної філологічної спеціалізації, уміти застосовувати їх у професійній діяльності.

Очна форма

Успішне опанування фахових дисциплін «Середньовічна східна література»; володіння навичками літературознавчого аналізу перськомовних текстів релігійно-філософського змісту.

Мета дисципліни – ознайомити студентів з основами філософії суфізму у взаємозв’язку з розвитком середньовічного літературного процесу на теренах перськомовного світу від самого початку його формування й розквіту у класичну добу Х–ХV ст.; проаналізувати творчість провідних суфійських поетів на матеріалі художніх текстів. Дисципліна відноситься до блоку дисциплін вільного вибору студента і має теоретичне спрямування.

1. Ярош О.А. Космологічні ідеї в суфізмі: сучасні інтерпретації // Мультиверсум. Філософський альманах. 2015. Випуск 5–6 (143–144). С. 32-42. 2. Brown J. Dervishes or Oriental Spiritualism. L.: Adamant Media Corporation, 2005. 3. De Bruijn J. T. P. Persian Sufi Poetry. An Introduction to the Mystical Use of Classical Persian Poems, Richmond, Surrey, 1997. 4. Encyclopaedia Iranica. URL: https://brill.com/ 5. Harmless W. Mystics. L: Oxford University Press, 2008. 6. Landowski Z. Sufism. Warszawa. 2010. 7. Renard J. Historical dictionary of Sufism. Rowman & Littlefield, 2005. 8. Thackston W.M. A Millenium of Classical Persian poetry X-XX c. Bethesda, Maryland, 1994. 9. Trimingham J. S. The Sufi Orders in Islam. 2nd edition. Oxford University Press,1998. 360 p. https://readli.net/sufi-orders-in-islam/ 10. Schimmel A. The Triumphal Sun. A Study of the Works of Jalāloddin Rumi. SUNY Press, July 1993. 536 p. URL: https://sunypress.edu/Books/T/The-Triumphal-Sun

Навчання відбувається у вигляді інтерактивних лекцій, семінарських занять. Самостійна робота студентів передбачає відповіді на семінарських заняттях, доповіді з аналізом наукової літератури, презентації, реферати із запропонованих для опрацювання тем, виконання завдань на переклад і аналіз художніх текстів.

Оцінювання здійснюється протягом семестру із розрахунку: відповіді на семінарських заняттях, доповіді, презентації, письмові завдання, реферат – 24/40 балів; модульні контрольні роботи – 24/40 балів, підсумкова контрольна робота – 12/20 балів. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання. Студенти, які набрали мінімально позитивну кількість балів – 60, отримують оцінку «зараховано». Студенти, які не набрали мінімально позитивну кількість балів – 60, отримують «не зараховано». Студентам, які за семестр набрали сумарно менше ніж 60 балів, для складання заліку необхідно скласти матеріал за темами, за якими виникла заборгованість, у вигляді написання контрольної роботи. Шкала відповідності підсумкових балів: 60-100 – зараховано; 0-59 – не зараховано.

Українська, перська