Інфопакет

Релігія стародавніх цивілізацій та національні релігії ( Частина 2)

ОК.48

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

2 Семестр

4

ПРН 1. Вільно спілкуватися з професійних питань державною та іноземною мовами усно і письмово, використовувати мови для ефективної міжкультурної комунікації. ПРН 2. Ефективно працювати з інформацією з різних джерел, критично її аналізувати, інтерпретувати, класифікувати, систематизувати з метою розв’язання релігієзнавчих проблем. ПРН 6. Характеризувати основні етапи історії релігій світу, особливості історичної типології релігійних уявлень. ПРН 8. Критично оцінювати й аналізувати інформацію різних джерел з релігієзнавчої проблематики. ПРН 13. Здійснювати аналіз релігійних текстів за допомогою знання однієї із давніх мов.

Очна форма

1. До початку вивчення курсу студенти повинен знати основні характеристики релігійних традицій світу; історичні особливості релігієгенезу. 2. Вміти використовувати інформаційні і комунікаційні технологій; шукати, обробляти та аналізувати інформації з різних джерел; збирати та інтерпретувати інформацію щодо феноменів та явищ культури; аналізувати сутність, властивості та інші системні характеристики феномену релігії із застосуванням спеціальних методів релігієзнавства; застосовувати міждисциплінарний підхід при вивченні релігійних феноменів. 3. Володіти елементарними навичками наукового дослідження та управління інформацією; здатністю до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел; здатністю використання інформаційних і комунікаційних технологій.

Дисципліна «Релігія стародавніх цивілізацій та національні релігії» знайомить студентів з основними характеристиками національних релігій та особливостями їх доктринальних положень і культової практики. Навчальна дисципліна знайомить студентів із основними релігійними системами стародавніх цивілізацій, які є складовою духовної культури. Визначається основний понятійно-категоріальний каркас, який слугує методологічним підґрунтям даних релігійних традицій. З’ясовуються джерела, історична ґенеза релігій стародавніх цивілізацій, їх зв’язок та сутнісні характеристики, акцентується увага на їх особливостях, на їх ремінісценціях у подальших релігійних традиціях та кореляцію в сьогоднішньому релігійному просторі. Визначається предмет, завдання, теоретичні основи методології конфесіології релігії. З’ясовуються основні особливості диференціації народних ранньонаціональних та національних релігій світу. Розглядаються історичні форми та види національних релігій. Пояснюється взаємозв’язок між змістом релігійного вчення та особливостями релігійної практики.

1. Академічне релігієзнавство. Підручник./ За наук.ред. А.М.Колодного. – К., 2000. 2. Конфуцій. Афоризми та вислови. – Харків: Віват, 2018 3. Крижанівський О.П. Історія Стародавнього Сходу. - К. 2002 https://chtyvo.org.ua/authors/Kryzhanivskyi_Oleh/Istorii 4. Харьковщенко Є.А. Релігієзнавство. – К., 2013

Лекції, семінари, самостійна робота

Екзаменаційне оцінювання відбувається в письмовій формі. Білет складається з 2 питань, кожне з яких оцінюється зашкалою10 балів, що в загальномупідсумку дає 20 балів за іспит. Студент не допускається до іспиту, якщо під час семеструнабрав менше, ніж 20 балів. Для отримання загальноїпозитивної оцінки з дисципліни оцінка за іспит не може бутименшою 12 балів. У випадку, коли студент на іспиті набрав менше 12 балів, вони не додаються до семестрової оцінки (незалежно від кількості балів, отриманих під час навчального періоду). В екзаменаційній відомості у колонці «бали за іспит/ екзамен» ставиться «0», а в колонку «підсумкова оцінка з дисципліни» переноситься лише кількість балів, отриманихпід час семестру. Рекомендованиймінімумдопуску до іспиту – 36 балів Таким чином, підсумкова оцінка з дисципліни (мінімум 60, максимум 100 балів) складається із суми кількості балів за семестр (мінімум 36,максимум60 балів) та екзаменаційної роботи (мінімум 12, максимум 20 балів).

українська