Інфопакет

Українська мова: основи редагування

ННД.16.01

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

2 Семестр

2

ПРН2. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати. ПРН8. Знати й розуміти систему, мови, загальні властивості літератури як мистецтва слова, історію турецької й англійської мов і літератур і вміти застосовувати ці знання у професійній діяльності. ПРН12. Аналізувати, мовні одиниці, визначати їхню взаємодію та характеризувати мовні явища і процеси, що їх зумовлюють. ПРН 15. Здійснювати лінгвістичний, літературознавчий та спеціальний філологічний аналіз текстів різних стилів і жанрів. ПРН16. Знати й розуміти основні поняття, теорії та концепції обраної філологічної спеціалізації, уміти застосовувати їх у професійній діяльності.

Очна форма

Знати норми української літературної мови, диференційні ознаки текстів різних стилів. 2. Вміти вирізняти тексти, що потребують редагування. 3. Володіти елементарними навичками лінгвістичного аналізу тексту.

Подаються науково обґрунтовані методологічні основи редагування, критерії функціонального аналізу мови, чіткі уявлення про функціональні стилі української літературної мови. Спираючись на комплекс теоретичних знань з основ редагування, формуються навички практичного використання методик роботи з текстом, його структурою, мовностильовим оформленням та здатністю надавати редакторський аналіз авторського оригіналу, оцінювати мовно-комунікативний складник тексту, вміння обґрунтовувати редакторські рішення та застосовувати найоптимальніші види правок. Навчальна дисципліна «Українська мова і література» - комплексна дисципліна, що складається з двох частин: Частина 1. Українська мова: основи редагування (2 кредити); Частина 2. Східні ремінісценції в українській літературі (2 кредити).

1. Бондаренко Т.О. Загальне редагування: навчально-методичний посібник для студентів зі спеціальності «Журналістика». X.: ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2014. 52 с. 2. Капелюшний А.О. Стилістика і редагування. Львів: ПАІС, 2002. 576 с. 3. Д’яков А.С. та ін. Основи термінотворення. Київ: Асабетіа, 2000. 348 с. 4. Мацько Л.І., Сидоренко О.М., Мацько О.М. Стилістика української мови. К.. 2003. 5. Партико З.В. Загальне редагування: нормативні основи. Львів: Афіша, 2001. 416 с. 6. Пономарів О.Д. Стилістика сучасної української мови: підручник. 3-тє вид., перероб. і доповн. Тернопіль: Навчальна книга. Богдан, 2000. 248с.

У курсі передбачено такі форми організації навчання: практичні заняття, що проводяться з використанням інтерактивних методів навчання, та самостійна робота. Основними видами роботи та, відповідно, об’єктами семестрового контролю є: відповідь на практичному занятті, аналіз текстів, виявлення помилок, самостійне редагування тексту, контрольна робота. Детально заплановані освітні заходи та методи викладання представлені в робочій програмі дисципліни, оприлюдненій на офіційному сайті Навчально-наукового інституту філології.

Навчальна дисципліна складається із трьох змістових модулів. Оцінювання семестрової роботи: 1. Тестування/ експресс-опитування: 6 - 10 балів. 2. Участь в обговоренні: 3 - 5 балів. 3. Виконання самостійних завдань: підготовка рефератів/ презентацій/ есе: 15 - 25 балів. 4. Презентація/ кейс-проєкт: 15 - 25 балів. 5. Модульна котрольна робота №1: 6 - 10 балів. 6. Модульна контрольна робота №2: 15 - 25 балів.

українська