Інфопакет

Ревіталізація природних об’єктів

ВБ 2.12

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

8 Семестр

4

ПР06. Визначати основні характеристики, процеси, історію і склад географічної оболонки та її компонентів. ПР09. Виконувати дослідження географічної оболонки та її сфер за допомогою кількісних та якісних методів аналізу. ПР11. Впорядковувати і узагальнювати матеріали польових та лабораторних досліджень, інтегрувати їх від спостереження до розпізнавання, синтезу і моделювання. ПР14. Демонструвати здатність проводити самостійні дослідження природно- та суспільно-географічних об’єктів, систем і процесів у географічній оболонці за польових і лабораторних умов.

Очна форма

1) успішне опанування дисциплін «Ґрунтознавство», «Геоморфологія», «Пошукова, інженерна та екологічна геоморфологія», «Основи природопізнавального туризму», «Природничотуристичні атракції Світу». 2) навички польових ландшафтних досліджень, вільне користування інструментарієм ГІС.

Навчальна дисципліна розглядає сучасні методики та інноваційні рішення щодо рекультивації земель та ревіталізації природних об’єктів.

1. Мартинова О.А. Рекультивація земель: конспект лекцій. Донецьк: Дон. НТУ, 2010. 44 с. 2. Панас Р. Н. Рекультивація земель: навч. посіб. Львів, 2003. 3. Погорільчук Н. Ревіталізація природних та природно-антропогенних об՚єктів: навчальний посібник. Київ, 20. 60 с. 4. Ecological revitalization: Turning Contaminated Properties Into Community Assets, 2009. 5. Wilczkiewicz, M., Wilkosz-Mamcarczyk, M. (2015). Revitalization – definition, genesis, examples. Geomatics, Landmanagement and Landscape. No. 2. P. 71–79. https://www.researchgate.net/publication/282429541 6. Kuter N. Reclamation of Degraded Landscapes due to Opencast Mining. Advances in Landscape Architecture. https://www.intechopen.com/chapters/45415 7. Методичні рекомендації з відновлення водотоків та прісноводних екосистем. https://www.davr.gov.ua

Лекції, самостійна робота, практичні заняття

Опитування у тестовій та письмовій формі, виконання практичних та самостійних завдань, МКР, іспит. Рекомендований мінімум для допуску – 36 балів. Для студентів, які набрали сумарно менше 36 балів (рекомендований мінімум) обов’язковою умовою для отримання допуску до іспиту є написання рефератів по питанням пропущених чи недостатньо засвоєних тем. Підсумкове оцінювання у формі іспиту проводиться в письмовому форматі. Максимальна кількість балів на іспиті – 40 балів, мінімальна кількість балів, що додаються до семестрових – 24.

Українська