Інфопакет

Хімія грунту

ВБ 2.03

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

5 Семестр

3

ПР07. Застосовувати моделі, методи і дані фізики, хімії, біології, екології, математики, інформаційних технологій тощо при вивченні природних процесів формування і розвитку педосфери. ПР08. Обґрунтовувати вибір та використовувати польові та лабораторні методи для аналізу природних та антропогенних систем і об’єктів. ПР09. Вміти виконувати дослідження педосфери за допомогою кількісних методів аналізу.

Очна форма

1) успішне опанування таких дисциплін як «Ґрунтознавство», «Ґрунтознавчі дослідження», «Хімія з основами геохімії», «Фізика ґрунтів». 2) володіння елементарними навичками діагностики ґрунтів та їх властивостей.

Курс складається з двох змістових модулів. У першому змістовому модулі розглядаються питання особливостей ґрунту як об’єкту хімічних досліджень, показники хімічного стану ґрунту, хімічний аналіз ґрунту і методи його здійснення. Аналізуються елементний склад ґрунту і способи його вираження, сполуки макро- і мікроелементів у ґрунтах, хімічний і мінералогічний склад твердої фази ґрунту, первинні і вторинні мінерали. Розглядаються класифікація і номенклатура органічних речовин ґрунту, природа і механізми утворення гумусу, неспецифічні органічні речовини, органо-мінеральні і мінералорганічні речовини, гумусовий стан ґрунту. Аналізується валовий хімічний склад ґрунту, способи вираження результатів валового хімічного аналізу ґрунту. Другий змістовий модуль присвячений розгляду хімічних властивостей ґрунту. Розглядаються склад ґрунтово-вбирного комплексу, ємність вбирання, катіонообмінні властивості ґрунту, ґрунтова кислотність, її походження і форми, лужність ґрунту та її види, методи визначення кислотно-обмінних властивостей ґрунту, меліорація кислих і лужних ґрунтів, види буферності ґрунту і її значення для стійкості ознак і властивостей ґрунту. Аналізуються окисно-відновні процеси і режими ґрунту, окисно-відновний потенціал ґрунту і типи окисно-відновних режимів, їх вплив на хімічний стан ґрунту. Розглядаються питання хімічного забруднення ґрунтів, вміст мікроелементів у ґрунтах і їх участь у ґрунтоутворенні, біогеохімічні цикли і техногенні аномалії.

1. Кирильчук А. А. Хімія ґрунтів. Основи теорії і практикум : навчальний посібник / А. А. Кирильчук, О. С. Бонішко. – Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2011. – 354 с. 2. Гамкало З. Г. Хімія геосфер : Лабораторний практикум для студентів природничих факультетів / З. Г. Гамкало. – Львів : Вид-чий центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2001. – 195 с. 3. Земельні ресурси України / За ред. В. В. Мєдвєдєва, Т. М. Лактіонової. – К.: Аграрна наука, 1998. – 150 с. 4. Іванюк Г. Біопродуктивність ґрунтів : Навчальний посібник / Галина Іванюк. – Львів : Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2009. – 350 с. 5. Кіт М. Г. Морфологія ґрунтів. Основи теорії і практикум : Навчальний посібник Кіт М. Г. – Львів : Видавничий центр ЛНУ імені Івана франка, 2008. – 232 с.

Лекції, практичні заняття, самостійна робота

Опитування у тестовій та письмовій формі,виконання практичних та самостійних завдань , МКР, залік. Обов’язковим для заліку є здача всіх практичних робіт, передбачених робочою програмою. Рекомендований мінімум для допуску – 38 балів. Для студентів, які набрали сумарно менше 38 балів (рекомендований мінімум) обов’язковою умовою для отримання допуску до заліку є написання рефератів по питанням пропущених чи недостатньо засвоєних тем. Підсумкове оцінювання у формі заліку проводиться в письмовому форматі. Максимальна кількість балів на заліку – 40 балів, мінімальна кількість балів, що додаються до семестрових – 22.

Українська