Інфопакет

Стратегічне управління та управління змінами

ОК.2

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

1 Семестр

4

ПРН1. Знати теоретичні та прикладні засади вироблення й аналізу публічної політики, у т.ч. у сфері місцевого самоврядування, основ та технологій прийняття управлінських рішень органами та посадовими особами місцевого самоврядування ПРН3. Знати основні засади національної безпеки та уміти попереджати й нейтралізувати виклики і загрози національним інтересам України в межах своєї професійної компетенції, пов’язаною з функціонуванням системи місцевого самоврядування. ПРН11. Розробляти обґрунтовані управлінські рішення, необхідні для реалізації права на місцеве самоврядування з урахуванням питань європейської та євроатлантичної інтеграції, враховувати цілі, наявні законодавчі, часові та ресурсні обмеження, оцінювати політичні, соціальні, економічні та екологічні наслідки варіантів рішень для конкретної території та держави в цілому.

Заочна форма

Студент має: 1. Знати: основні засади територіальної організації влади в Україні, основи нормативно-правового забезпечення діяльності органів публічної влади; специфіку організації діяльності в системі місцевого самоврядування; концептуальні положення стратегічного менеджменту та управління змінами. 2. Вміти використовувати аналітичні й статистичні методи обробки інформації щодо соціально-економічного розвитку територіальних утворень, показників діяльності органів публічної влади, працювати з національними і міжнародними базами даних. 3. Володіти навичками аналізу, синтезу, обробки та візуалізації статистичних, соціологічних та інших даних, роботи з нормативно-правовою базою, оформлення й представлення даних за допомогою програм пакету Microsoft Office (Excel, Word, Power Point та ін.).

Тема 1. Сутність стратегічного управління, відмінності стратегічного та оперативного управління Тема 2. Моделі стратегічного публічного управління, види та типи стратегій Тема 3. Стратегічне планування розвитку територіальних громад: загальні положення Тема 4. Аналітична платформа розробки стратегій місцевого розвитку Тема 5. Система моніторингу реалізації стратегій місцевого розвитку Тема 5. Теоретичні засади управління змінами Тема 6. Управління організаційними змінами Тема 7. Опір змінам та методи його подолання Тема 8. Лідерство в управлінні змінами

1. Тертичка В.В. Стратегічне управління : підручник. К. : “К.І.С.”, 2017. 932 с. 2. Берданова О.В., Вакуленко В.М., Валентюк І.В., Куйбіда В.С., Ткачук А.Ф. Стратегічне планування розвитку об’єднаної територіальної громади: навч. посіб. К. : 2017. 121 с. 3. Адізес І. К. Управління змінами; пер. з англ. Т.Семигіна. К.: Book Chef, 2018. 640 с. 4. Mintzberg, H., Ahlstrand B,.and Lampel J., Strategy Safari: Your Complete Guide Through the Wilds of Strategic Management, 2nd ed. 2009. The Free Press, New York. 5. Bryson J. The Future of Public and Nonprofit Strategic Planning in the US. Public Administration Review 70. 2010. PP.255-67. 6. Boyne, G. Walker. R. Strategy Content and Public Service Organizations. Journal of Public Administration Research and Theory. 2004. Vol. 14, № 2. Р. 231–252.

Заплановані освітні заходи та методи викладання Лекції, практичні заняття, контрольні роботи, опитування, самостійні завдання, аналітичне завдання, презентації, іспит

Контроль знань здійснюється за системою ECTS, яка передбачає дворівневе оцінювання засвоєного матеріалу, зокрема оцінювання теоретичної підготовки –, що складає 25 % від загальної оцінки за семестр та оцінювання практичної підготовки –, що складає 75 % загальної оцінки за семестр. – семестрове оцінювання: 1. Усне опитування, дискусія 2. Модульна контрольна; 3. Індивідуальне аналітичне завдання 4. Самостійна робота – заключне оцінювання: формою заключного оцінювання є іспит. Формою проведення іспиту є письмова робота із завданнями різного рівня складності. – підсумкове оцінювання: підсумкова оцінка визначається як сума оцінок (балів) за всіма успішно оціненими результатами навчання під час семестру (оцінки нижче мінімального порогового рівня до підсумкової оцінки не додаються) та оцінки, отриманої під час іспиту. Максимальна кількість балів, яка може бути отримана студентом, становить 100 балів.

Українська